國小低年級最重要的是什麼?媽媽做對了差距就此拉開

Wendy媽 2020/11/12 檢舉 我要評論

很多帶初上小學的孩子的老師會發現一種現象,那就是很多在上小學之前學習包括認字、算術等一年級課程內容的孩子,比那些在上學之前沒有進行任何輔導的孩子,有明顯的優勢。但是到了小學二年級,大多數進行過學前輔導的孩子,優勢不再明顯,對學習的興趣下降,相反,其他沒有進行學前輔導的孩子因為適應了小學生活,學習興趣濃厚。

為什麼會出現這種情況?

1 小學一年級是養成學習習慣的重要時期

進行過學前輔導的孩子因為提前學過了課程內容,老師在授課的時候,便不再對學習內容抱有好奇、探索的精神,因此,特別容易開小差,精力不集中。

同時,因為比其他同學起步早,成績優異,也容易使孩子產生驕傲、自滿的情緒。

2 小學二年級透過現象看本質

那些學前輔導過的一年級的尖子生,因為習慣了對學習的不認真、不重視,以為學習就是這麼輕鬆的事兒,在被其他同學趕超成績時,曾經的優越感和成就感蕩然無存,開始覺得壓力和氣餒。

3 「三年級效應」

小學一二年級的成績差距不會很大,但是三年級卻是拉開學生之間成績距離的重要時期。

前期如果沒有養成一個好的學習習慣和態度,到了三年級的成績勢必會大幅下降,因此,孩子在壓力和失望下,是非常容易出現厭學情緒的。

小學低年級最重要的是什麼?

學習興趣

梁啟超說:興趣決定成功與失敗。

興趣永遠是孩子學習的最大動力,孩子有了濃厚的學習興趣,才會主動去學習。

反之,如果孩子對學習沒有興趣,就不會知道學習的意義,學習動力也會大大降低。

小學低年級是培養孩子學習興趣的最好時機,家長一定要把握好。

首先,家長要言傳身教,自己要表現出對學習的熱愛,並讓孩子體會到學習的樂趣。

同時,要適度表揚孩子,樹立孩子學好的自信心,比如說如果孩子完成了一道題,那麼家長就要表揚孩子,鼓勵孩子做得更好。

只有對學習有興趣的孩子,才會擁有優秀的成績。

學習態度

俗話說得好:態度決定一切。

做任何事情都是這樣,沒有一個端正的態度,註定是不會成功的,學習也是如此。

一二年級的知識點是比較少的,學起來比較簡單,所以有精力的孩子課外時間可以不用花很多時間在學習上,可以多發展些其他興趣。

但學習態度必須端正,不能隨便學學就算了。

小學低年級,孩子剛走進正式的學校生活,一定要樹立一個端正的態度。

學習態度的端正,深深地影響著孩子今後整個學習生涯。

首先家長要根據孩子的具體情況,幫孩子制定一個合理可行的學習目標,並讓孩子充滿對目標的信心。

同時,家長要重視陪伴,適當督促孩子,直到孩子學習態度的養成,之後家長才可以慢慢放手。

學習習慣

教育家葉聖陶說:「積千累萬,不如養個好習慣。」

習慣的力量是巨大的,好的習慣可以成就人,壞的習慣則可以毀掉一個人。

低年級的孩子可以說還是一張白紙,如果這時候不注意習慣的培養,可能就會慢慢養成一些壞習慣,這些都將會對今後的學習起到很大的影響。

小學低年級要重視孩子的學習習慣養成,把學習習慣培養了,以後就輕鬆了。

培養認真聽課、記筆記、獨立完成作業、表達自己見解、合作寫作學習、閱讀與練字的習慣……

內容未完結點擊第2頁繼續瀏覽
用戶評論
搶先看最新趣聞請贊下麵專頁
更多推荐