如何讓老師多關注自己孩子?聰明家長只做一件事,難怪老師喜歡

狮狮妈 2020/05/26 檢舉 我要評論

每年開學的時候,都會遇見各種各樣的家長。有的家長特別關心孩子,希望老師每天都向他彙報孩子的情況。有的家長心很大,把孩子直接交給老師後,一個老師多費心,以為就能在學期結束的時候,收穫一個成績優異的孩子。

有的家長,話雖不多,只要老師說起教學目標,家長就跳出來質疑,甚至我還遇到過,家長要求檢查老師備課教案的情況。每一年的家校關係,都是老師和家長之間最常討論的話題。

家長如何跟老師有效溝通孩子的學習情況呢?這是家長最關心的,有的家長說,老師不喜歡在群裡發消息,自己發現孩子的問題也不知道該怎麼和老師溝通?

有的老師高高在上,每說一句話,家長都要想揣摩「聖意」一樣,是不是老師在暗示要送禮?有的家長因為和老師為孩子的學習問題有矛盾,甚至大吵,造成傷害家校關係的導火索。

作為老師,也當過班主任,在和家長溝通上有一定的經驗和看法,一起和大家分享一下。

1、 控制情緒,確定溝通目標

很多家長在和老師溝通的時候,很容易情緒失控。比如老師主動找家長溝通孩子的學習問題是,通常會遇到這樣兩種家長:一種是特別不耐煩,認為老師是沒事找事。

一種是很緊張,怕老師,不敢說話。其實這兩種情況的家長,都是因為沒控制好情緒造成的。老師和家長的溝通,其實是因為孩子有了學習問題,老師本著解決問題關心學生的角度,找家長瞭解情況。

家長更應該配合老師,而不是為難和漠視老師,畢竟老師找家長溝通是解決問題,要是不找呢?就是放棄孩子了。

所以,家長在面對老師主動找來了的情況的時候,首先要控制好情緒,梳理一下緊張、憤怒的情緒,本著真誠的態度,先聽聽老師怎麼說?

針對老師反映的情況,確定好溝通的方向,解決問題的目標,再來提出自己的看法,這才是有效溝通的方式。

有的家長倒是很關心孩子,但一和老師溝通,往往扯不到重點上,溝通了半天,實際問題還沒解決,又冒出來更多的問題,這種情況,老師都很頭疼。

2、 相互尊重,禮貌用語很重要

在和老師溝通孩子的學習情況的時候,一定要本著相互尊重和理解的前提,至少用一些禮貌用語。每次我在和家長打電話或者發資訊的時候,都會用尊稱,比如您、可否、麻煩了……

這種詞,當然作為老師,也希望家長能夠使用禮貌用語。可現實是,很多家長認為找老師溝通或者老師主動找來溝通,很普通,甚至連一句某某老師也不會稱呼,直接就是,什麼事!

家長的禮貌,可以直接反應到孩子身上,那些在學校裡經常打架、欺負同學的孩子,他們的家長確實也都是不太禮貌的人。

以家長的態度,是很直接影響到老師溝通。當一個老師滿懷著教育希望找家長溝通孩子的學習問題時,一個家長說話粗魯,甚至滿不在乎。

我想這位老師,真的很難做到再去找這位家長第二次了。作為教育者,本著教育初心,其實是想教好每一位學生,但是家長的態度,直接決定了,老師是不是想多費心在你家孩子身上的原因。

良性的家校溝通,真的是建立在家長和老師雙方的互相尊重上。

3、 謙虛謹慎,肯定老師的工作

想讓老師多關注自己的孩子,那麼在溝通上,就一定要謙虛謹慎。家長擺出一副我的教育專家的態度,老師每說一句話就給予反駁和質疑,那這樣的溝通是不愉快的。

老師的工作也許並不完美,更需要家長的意見,才能把教學和教育工作做好。而且,老師是非常需要得到家長的肯定。只有家長的肯定和支持,才能讓老師對教育好學生有信心。

家長都希望老師多關注自己的孩子,多為自己孩子的學習傾注耐心。但是最基本的溝通都做不好,何談讓老師去關注呢?

其實,在實際的教育工作中,只要家長稍微配合一下,老師們都恨不得用百分百的精力去愛護每一位學生。有時候主動一個詢問,或者是一句和老師親切的問候,甚至是肯定老師的工作,都能讓老師格外關注你的孩子。

關於如何有效地和老師溝通,才能讓老師多關心孩子的問題,大家都有什麼看法?歡迎留言評論。

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