語言的力量是驚人的!父母不要對孩子說的3種話,對孩子的傷害可能是一生的

Wendy媽 2021/05/03 檢舉 我要評論
 

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語言的力量是驚人的,父母的一句話可以是溫暖孩子生活的陽光,但也會成為鋒利的利刃,這會對孩子產生不好的影響。

所以,Wendy媽組織一些父母不應該對孩子說的話,家長們記住了,這些話就算遇到什麼事兒,都別再跟孩子說了!

01

負面評價的話

每當孩子犯錯、表現不盡人意的時候,父母就忍不住要批評孩子,常常很隨意地給孩子負面評價,尤其是一些攻擊孩子人格的。

比如:「沒用的東西」、「撒謊精」、「真是膽小」、「看看別人家孩子,再看看你」······

每個孩子都有無限的成長潛能,有時候犯錯、事情做不好,是因為需要學習、需要練習的時間、需要父母有耐心的引導。

如果家長在生活中,隨意地給孩子貼上「負面標籤」,會讓孩子產生消極的心理暗示,慢慢朝著「標籤」的樣子靠近,失去了很多可能。

你說他膽小,他就真的變成了一個膽小的人,遇事容易退縮放棄,不敢勇往直前。

孩子的自信心其實很脆弱,尤其是父母說的話,很容易破壞孩子的自信心,孩子內心一旦貼上「我不夠好」、「我不行」的標籤,是很難撕下來的。

教育過程中,父母要儘量避免給孩子負面評價,孩子做錯了事、或者不良行為需要批評和引導,應當就事論事,比如:「在這件事上撒謊了,是不好的行為。」而不是直接給孩子貼上「愛撒謊」的標籤。

這樣的教育方式,孩子才會逐漸懂得,「在這件事上做得不對、不好,而不是我這個人不行」,自信心不會受損,更有改變的動力。

信任和鼓勵,永遠是幫助孩子成長進步最好的方式,生活中,多用積極正面的語言引導孩子,他才會自信樂觀地成長。

02

忽略、否定孩子感受的話

很多家長都反映過這個問題:為什麼孩子越長大越不喜歡和我們交流?

根本原因就在於,孩子的感受在父母那裡經常得不到接納和理解,大多是忽視和冷漠。

現實中,這樣的場景經常發生:

孩子畫好了一幅畫,興奮地拿給家長看,家長在忙手頭的事,看都沒看敷衍了兩句;

孩子哭了,家長:「這點小事有什麼好哭的?」

孩子被老師批評了,很難過,家長:「是不是又犯什麼事了?」

孩子說不想住校,家長也不問原因就責怪孩子:「怎麼別人能住你住不得?」

父母忽略、否定孩子的感受,比打罵造成的傷害還要深,會讓孩子覺得自己的情緒是錯誤的、無足輕重的。

長此以往,孩子會失去表達真實情緒與感受的能力,壓抑在心中,最後影響心理健康與情商發展。

心理學中有一個詞叫做「存在性焦慮」,是指無論孩子說什麼做什麼,父母都是一種冷漠和敷衍的態度。孩子會覺得,自己是沒有存在感的,是不被愛的。

如果孩子在父母那邊總是得不到溫暖的接納和理解,慢慢地就不再信任父母,親子之間的距離越來越遠。

教育孩子,有一項很重要的原則,那就是不管發生什麼, 先處理情緒,再解決問題。

03

三觀不正的話

教育家蘇霍姆林斯基說: 「只有父母端正自己的觀念,培養出來的孩子,才能鶴立于人群之中。」

父母平時說的話,有意或無意,都在塑造著孩子的價值觀,並影響著孩子未來發展的方向。

記得有次坐公交時,碰到一位媽媽帶著孩子,上車前,媽媽低聲跟孩子說:「一會司機要是問你,你就說沒有一米二。」

然後就看見媽媽只給了自己的車錢,便帶著孩子上車了。

就為了省一次公車的錢,家長卻教會了孩子撒謊、投機取巧、不守規則,這種錯誤的觀念,可能會一直埋在孩子心中,影響他為人處世的原則。

「你是小孩子,沒事,可以拿。」

「不要跟成績差的同學玩,他們都是壞孩子。」

「姐姐就是要掙錢,將來幫弟弟結婚、買房。」

「女孩子讀那麼多書幹什麼?最後還不是要嫁人。」

「工作就是要能賺錢,不然就是沒用。」

一些不守規則、不通事理、三觀不正的話,很容易把孩子引入錯誤的人生道路。

作為父母,應當給孩子傳遞正確的觀念,教給孩子可以受用一生的道理,這樣才能教出一個三觀正、守原則、明事理、人格健全的孩子。

父母必須學會的三句話

這三句話不是讓父母隨意的說三句話,而是精心設計的。並且要求全家人都要每天使用這三句話進行提問。

第一句話:「你今天心情如何?」

這句話表達了提問者對對方的關心,關心對方的情緒和感受。並不是行為的結果或別人的評價。相比很多父母詢問學校情況,這句話更是父母要表達對孩子這個「人」感受的關心。

第二句話:「你有什麼收穫嗎?」

這句話的潛臺詞是孩子今天有收穫。這句話給了孩子強大的心理暗示,它會引導孩子思考和回憶今天美好和陽光的事。同樣意味著父母對孩子的認可。這是讓孩子感受到積極力量的提問。

第三句話:「你需要我的説明嗎?」

這個提問的潛臺詞是孩子有需要提高的地方,有困難需要面對。這句話讓父母的角色成為了孩子的「助手」。這樣的角色讓孩子感受到的自我和獨立,他們需要學會面對世界,但是父母是幫手。

既保持了孩子的獨立性,又讓他們感受溫暖。把這句話作為最後一個問題是考慮前面的兩個提問讓孩子已經建立了溫暖和正向的心理感受,他們有足夠的心理準備來和父母聊聊自己的困難。

Wendy媽有話說:

法國思想家盧梭在他的教育論著《愛彌兒》中說: 「一個人處於天真純潔時期所接受的感知,對他的一生產生不可磨滅的影響。」

在孩子幼小時,每一個生活細節都可能成為蘊含重大教育意義的事件。

對幼小的孩子而言,父母幾乎就是他的一切,而父母說的每句話,對孩子的影響都是非常大的。

有些話,對父母來說只是無心之言,但是對孩子來說確實一生的陰影。

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