博士媽媽真厲害!把國小6年英語單詞分類做成思維導圖,每天用20分鐘時間背誦,孩子詞彙量大增

Wendy媽 2021/05/27 檢舉 我要評論
 

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小學英語的學習無非就是單詞的學習、語法的學習這兩部分內容,所有知識點的學習都建立在詞彙的掌握的基礎上,由於語言輸入和輸出的匱乏,絕大部分的學生在接受英語的資訊形式過於單一,主要就是上課聽老師講,跟著老師讀,課堂上的時間和學好英語所需時間相差甚遠。

再加上記憶方式不當,很多孩子在背誦記憶單詞方面是沒有技巧的,死記硬背偏多,雖然孩子的記憶力很強,但是遺忘速度也很快,初學英語的同學沒有掌握完整的音標內容,甚至會在單詞下寫出對應的漢語諧音,這樣可以說是一點幫助都沒有,因此這次老師就為孩子們總結了背單詞的技巧,博士媽媽把小學的重點單詞做了分類,每一類單詞和思維導圖結合,簡單好記。每天用20分鐘時間背誦,會有比較不錯的收穫!

Wendy媽有話說:

英語是一門語言學科。小學生要學好英語,應該做到以下幾點:

一、培養學習英語的興趣

興趣是最好的老師,放在英語學習上更加合適。英語的學習需要一定的興趣,才能夠記得住,記得牢,並且靈活運用。小學生在平時可以通過觀看英語漫畫書,英語電影或者通過聽英語歌曲,來提高自己對於英語的學習興趣,在潛移默化之中就會漸漸的喜歡上英語。

二、敢於說英語

怕發音不準確,怕讀錯了被笑話,都是學生在說英語時的一些顧慮,所以應該建立自信的心態,敢於說英語,而且學習本來就是一個不斷犯錯不斷改正再不斷犯錯的過程,大膽的開口發音,不斷的去嘗試,去練習,通過一次次的練習就能逐漸掌握正確的發音。

三、平時多寫作

「寫」的形式很多,不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫一天中發生的一些重要事情,或當天學了某一個片語,可以創設一個語境,恰如其份地用上這個詞。

四、將英語學習和生活結合起來

鼓勵學生結合生活實際進行學習,如在家居上貼上英文標籤(在床上貼上bed,在電視上貼上TV等),在外面玩時見到熟悉的事物時,可用英文說等等。要培養孩子逐漸養成留意身邊英語的好習慣,久而久之就會有意想不到的效果。

一分鐘認識我:親愛的,你好!我是Wendy媽,這裡有育兒乾貨,有情感小文,如果你是媽媽關注我准沒錯,願咱們在育兒路上共同成長! 如果您有育儿困惑,请关注親子講堂

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