陪孩子寫作業,媽媽別做監工,做好這4點,專治拖拉磨蹭

Wendy媽 2021/09/07 檢舉 我要評論
 

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「趕緊寫唄!快點寫唄!」

昨晚去鄰居家,看到她正一邊輔導作業一邊罵孩子。老公一邊勸她對孩子多些耐心,一邊走到房間,親自輔導作業。沒想到,朋友剛坐下跟我聊了幾句,她老公就咆哮起來,沒過幾分鐘就傳來孩子的哭聲。

孩子挨打了!

她老公灰頭土臉地走出來說:「一個字寫了擦,擦了寫,十分鐘都寫不好一個字,不揍他一頓不解氣!」

十分鐘就想寫好一個字?你太高估一年級學生的寫字速度了。

我女兒剛上小學時,兩個小時寫了5個字,氣得我心肝脾胃腎各種疼。

孩子拖拉、磨蹭、寫作業慢,已成為當代社會的「時代疾病」。

調查顯示: 近76%的家庭曾因寫作業問題產生過矛盾,80%的家長在輔導作業的時候想打孩子。

有人因為輔導作業誘發心梗,有人血壓飆升,還有家長因為太氣憤拍桌子而導致手骨骨折。

可是,為什麼有些孩子一放學就寫作業,卻一直寫寫寫寫……到深夜,還寫不完呢?

其實,放學後先別急著催孩子寫作業,先花20分鐘做這幾件事,才能事半功倍。

很多家長覺得,孩子不喜歡寫作業是因為太難了。其實,比起作業難,孩子更不喜歡的是父母逼得太緊!一個成績優良的孩子背後,一定有一個願意陪他成長的家長。拉開孩子成績差距的,都是這4個細節:

1. 先寫作業還是吃飯?順序很重要

經過一天的學習,孩子身體裡的能量已經消耗殆盡,一回家就喊餓。有些父母擔心孩子因為饑餓無法進入學習狀態,所以先吃飯,再讓孩子回房間寫作業。可是,人在吃完飯以後會變得懶洋洋,孩子完成作業的效率也將不高。

所以家長可以在孩子回來時,先準備一些水果,和孩子聊會兒天,讓孩子先補充一點能量後,再去寫作業。

2. 孩子寫作業時,家長要這麼做

很多家長在孩子寫作業的時候,總是喜歡一邊看電視,一邊監督孩子,嘴裡不停嘮叨「寫快點」、「別磨蹭」、「不准看電視,好好學習」 ......這會讓孩子分心,一邊想著電視,一邊迫于壓力只好埋頭寫。要想孩子成為什麼樣的人,家長就得成為什麼樣的人。要想孩子好好寫作業,好好看書,家長可以通過自己的言傳身教來感染孩子,自己也成為一個喜歡看書的人,這比語言有說服力多了。

所以孩子寫作業時,家長可以在一旁看書。當孩子有不懂的問題,能及時問你,給孩子營造濃厚的家庭學習氛圍。

3. 孩子寫作業拖拉,這麼教導才有效

一旦孩子寫作業的態度不好,許多家長就會破口大駡:「怎麼還沒寫完!快點寫!」罵孩子並不能解決問題,反而會讓孩子越來越不喜歡作業,產生抵觸情緒。在教導孩子這個問題上,家長必須有足夠的耐心,去包容孩子的不足,包容孩子的缺點,陪著孩子一起成長。

家長應該平靜的告訴孩子:「寫作業是你自己的事,你要對自己的事負責。到了睡覺的時間,沒寫完也不准寫了,明天自己去學校跟老師解釋吧。」讓孩子適當的承擔責任很重要。他會意識到如果自己不好好寫作業,明天就要被老師批評,從而主動完成功課。

4. 陪伴的目的是讓孩子養成好習慣

在小學階段,學習習慣的培養才是最重要的。好習慣就像是我們生命的枝上盛開的一朵美麗的小花,孩子能否養成良好的學習習慣,對他們的成功與否至關重要。

如何讓孩子養成好習慣呢?當然需要循序漸進地來。在孩子寫作業時,家長可以專心讀自己的書,父母認真讀書的狀態也會影響到孩子的,因為這本身就是一種很好的示范,就已經為孩子提供一個非常好的環境了。長此以往,何愁孩子養不成好的學習習慣?

Wendy媽有話說:

陪孩子寫作業,不等于盯著他寫作業。

而是在孩子遇到難題時,家長隨叫隨到,完成作業後,家長及時檢查。整個寫作業的過程,讓孩子自己把握。

教育學者尹建莉說: 「在培養習慣的過程中,如果總是製造孩子的主動性和成就感,他就會在這方面形成一個好的習慣;如果經常讓孩子有不自由感和內疚感,他就會在這方面形成壞習慣。」

自由的孩子,才有資格談自覺。

實現「寫作業自由」的孩子,才能實現自我管理、自我約束。

願每個孩子,都能擁有自由的快樂。

一分鐘認識我:親愛的,你好!我是Wendy媽,這裡有育兒乾貨,有情感小文,如果你是媽媽關注我准沒錯,願咱們在育兒路上共同成長! 如果您有育儿困惑,请关注親子講堂



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