從小讓孩子學一門樂器!到底多重要?

Vista看台湾 2020/10/22 檢舉 我要评论

孩子在3-10歲,是接受各種知識最佳最快的時期,這個時候的審美教育影響重大。

已經有科學研究表明, 經常聽音樂對孩子的大腦發育、專注力、邏輯思維能力、觀察能力、協調能力、組織能力、記憶力等等均有促進作用。明星們也深知這一點,所以他們紛紛選擇從小送孩子學習各種樂器。

哈佛大學有做過一項研究,他們找了 5~7歲的孩子,分為了 連續學樂器(A組)和 沒學樂器(B組)的2個小組。

4年後,研究人員掃描他們的腦部發現,學樂器(A組)比沒學樂器(B組) 大腦皮層還要厚!

大腦皮層厚薄是決定了認知能力強弱,也就是說, 學樂器的孩子認知能力比沒學樂器的孩子更強!

這一結論也被研究人員證實,他們發現那些學過樂器的孩子,4年後開始, 在學習方面普遍表現得優秀,有個別孩子還有極強的特長。

「星爸」田亮的女兒——森蝶,如今已經不再是那個愛哭的「風一樣的女子」。

現在的她不僅是「運動健將」,還學會了多種樂器:豎笛、古箏、鋼琴、小提琴。

周杰倫的女兒小周周,路還不會走,媽媽就陪著她坐在鋼琴邊上接受薰陶了,可見父母對於孩子音樂養的重視。

大多數「星二代」們都是滿滿技能加身,尤其都愛培養孩子學習各種樂器。這是為什麼呢?

田亮曾說:「學一種樂器,不為學的多麼優秀,只為孤獨時給自己一種力量!」

為什麼學習樂器會讓孩子未來更優秀?

1、學樂器的孩子,認知能力更好

大腦的認知能力,與胼胝體直接相關。孩子的認知能力包括大腦對資訊的加工、儲存和提取的能力,舉個例子,孩子背誦唐詩比普通孩子快速,表示這個孩子的認知力比較優秀。神經學家Gottfried Schlaug等人經過研究發現,從小就開始練習樂器的孩子,大腦的胼胝體會比較厚。

胼胝體有什麼作用呢?胼胝體是一種神經纖維,連結左右大腦,幫助大腦更靈活地合作,最終大腦的整體認知力會高效上升。據統計,當一個孩子學習一種樂器的時間超過5年,這個孩子在認知力方面會比同齡的沒接受樂器練習的孩子明顯優異。

2、學樂器的孩子,記憶力更好

我們知道,孩子練習樂器時,大腦需要記住並默默打著節拍。而音樂的節拍,能影響孩子的記憶力。因為彈奏樂器時的打節拍的過程,需要大腦的聽覺中樞、運動中樞和頂葉同時綜合運作。

除此之外,孩子在練習樂器時,需要記住樂譜,並且反復練習彈奏。當大腦經歷了大量的反復練習,彈奏樂器就變成了一種肌肉記憶,最終有助於孩子大腦記憶力的發展。什麼叫肌肉記憶?想想經常騎自行車的孩子,最後變成一跨上自行車就知道如何運動腿部,不需要故意回憶,這就是肌肉記憶。

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