為什麼父母是老師的孩子都比較有出息?4個原因很現實,很多家長做不到

Wendy媽 2021/08/12 檢舉 我要評論
 

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我之前被問了一個問題,為什麼老師的孩子都比較有出息?這個朋友說,從小到大,不論是自己的老師還是認識的老師,他們的孩子無一例外在進入社會之後都不會混得太差。

我當時第一反應還開玩笑說,老師專業就是教書育人,自己的孩子當然是有得天獨厚的條件。再說了,自己的孩子都教不好,怎麼來說服其他被教育的孩子呢。

朋友說,這倒不一定,說起來教師這個職業是個美差,有固定的寒暑假,但是平時事務也是非常繁忙。身邊認識的老師都說,晚上批次工作批到半夜,然後還要寫教案,對工作是盡職盡責了,但其實連照顧自己孩子寫作業的時間都沒有。我認真思考了一下,又問了幾位家長是老師的同學,發現原因並不是開小灶補課,而在於這幾點。

1.孩子從小就養成了良好的學習習慣。

作為一名老師,在孩子小的時候,就已經給孩子培養了良好的學習習慣。尤其在入學前期,老師特別注重孩子的學習習慣、課前預習、課後複習,雖然老師沒有直接參與孩子的學習過程,但卻一直間接引導,讓孩子受益終生。有一個良好的習慣,學習成績自然不會差,各方面都出類拔萃。

2.孩子的自主能力強,自律性強。

由於老師平日裡工作比較忙,根本沒空管自己的孩子,反倒間接培養了孩子的自主能力和自律性。相比起那些寫個字都要讓家長督促的孩子,老師的孩子自覺主動性更強,獨立完成作業,獨立預習,獨立思考。學習永遠不是靠外在的督促,而是靠內在的鞭策,而老師的孩子恰恰就有這種獨立和自律。

3.老師在教孩子上,更能結合孩子自身特點

老師教書育人那麼多年,輪到自己孩子的時候,會更加明白孩子自身的獨特性這個說法。每個孩子都是不同的,與其一直逼著孩子做不擅長的事,老師更善於發現孩子的優點和長處,為他選擇一條適合自己發展的道路和方式。所以能發現越是老師,在教育孩子方面越是寬鬆,早早根據孩子優勢,走其他比如藝術或者體育管道依然能成才。

4.家庭良好的學習氛圍,讓孩子熱愛學習。

一旦對某件事物產生熱愛,或者是形成習慣,絕對是一種強勢的力量。說到底老師的家庭可以稱得上是「書香世家」,家裡的書本肯定不會少,而且作為老師的家長,經常在家裡讀書看報或者是批改作業備課,他們的孩子自然深受這種言傳身教的影響,也變的熱愛學習起來。反觀一些家長成日在家玩手機,自然不能培養孩子成才。

Wendy媽有話說:

看到這裡,想必有很多家長都已經明白老師的孩子學習好的原因。對於優秀的人,我們不羡慕和嫉妒,而應該深究其內在原因,向別人學習,儘量把自己的孩子也培養成才,最後希望每個孩子都成龍成鳳,每個家長都能夠願望成真。

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