「再這樣,我就生氣了」,這句話對孩子的殺傷力有多大?

Vista看台湾 2020/04/30 檢舉 我要評論

上週五,剛剛下班回家,便看見兒子坐在爬爬墊上玩積木。

兒子看見我回來了,朝我喊到:「媽媽,快過來和我玩。」

我見兒子這麼高興,就過去和他一起堆起了積木。

一會的功夫,我和兒子便堆起了一座小房子,兒子高興得跳了起來。

這時候,婆婆從廚房出來說:「什麼事這麼高興?」

兒子飛快地跑到奶奶身邊說:「奶奶你看,我好厲害呀。」說著便指著我們的作品。

奶奶看了直誇兒子厲害,便讓我們洗手吃飯。於是我便叫兒子:「熙熙,快洗手,我們去吃飯。」

兒子仍舊沉浸在剛才的歡樂當中,不願被打擾。我們叫了好幾聲,他都沒聽見。

於是我便走過去拉兒子,他一把把我甩開,說:「我還要玩。」

我聽了立馬不開心了,便抬高聲地朝他吼到:「你聽不聽話,如果再這樣,媽媽生氣了。」

說完黑著一張臉看著他。

兒子興許是被我嚇著了,乖乖地去洗手。

第二天,我在和閨蜜聊天時說到這件事,她的一句話卻提醒了我,她說:

「表面上,這種方式能起到立竿見影的效果,其實這只是他對你的一種妥協,並沒有起到任何的教育效果。」

很多時候,我們在阻止孩子做一件事時,常常會說「再這樣,我就生氣了」,然後孩子就會乖乖聽話。

但是,當父母在說出這句話時,其實在試圖用情緒控制著孩子。

研究調查顯示:

如果父母常常對6歲以前的孩子說「我生氣了」,孩子會漸漸養成消極的負面人格,容易產生自卑憂鬱的心理。

如果父母總是想著用情緒控制孩子,不僅沒有教育意義,還會影響著孩子的一生。

父母的控制,只會讓孩子妥協

在電影《狗十三》中少女李玩,因為父母離異,一直和爺爺奶奶住在一起。

她的愛好是天文物理,最喜歡看《時間簡史》,在選擇興趣小組時,父親卻阻止她選擇物理興趣小組,強迫她選擇英語。

父女兩因此鬧得不愉快,爸爸便送她一隻狗哄她開心。

漸漸地她和狗產生了感情,將它取名愛因斯坦。

可好景不長,爺爺外出買菜時不小心將愛因斯坦弄丟。

李玩發瘋了一樣四處找狗,還把爺爺的腳弄傷,奶奶也差點走丟。

全家人都在譴責李玩,說她不懂事。

父親更是在情急之下動手打了李玩,就是想要她做個聽話的孩子。

他說:「爸爸打你,都是為了你好,你要乖乖地聽話,爸爸就不打你了。」

誰知道,當時的李玩心裡有多麼的難過。

後來,全家人為了阻止她繼續鬧下去,找了一隻一模一樣的狗,都無法彌補她心裡頭的傷痛。

漸漸地,她藏起自己的委屈,學會在大人面前隱忍,妥協。

爸爸帶她參加聚會,她被迫吃了狗肉,但她依然在大人面前裝作無所謂的樣子。

全都是因為她被沒有愛的家傷透了心,讓她妥協。

都說教育孩子千萬條,但是用情緒控制孩子卻是最無用的一條。

孩子雖然聽話了,但也改變了。

有時候,孩子任性一點也許是為了得到父母更多的關愛,可是父母往往只會用自己的情緒控制孩子,要求孩子「你必須聽話」。

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