在國小階段,家長重視以下這5件事,孩子會越來越優秀

Wendy媽 2021/02/03 檢舉 我要評論
 

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20年教齡的老師說過一句話:「孩子未來能走多遠,從小學就能看出來!」

有道理!

小學是打基礎的階段, 根基不牢,地動山搖。

如果小學沒有好好學,到了初中就無法銜接,上課就像聽天書。聽不懂就會影響作業品質,作業做不好就不能鞏固所學知識,考試時自然會抓瞎。

那麼,哪些習慣可以在小學階段慢慢培養起來了呢?

01多讓孩子看課外書,培養閱讀習慣。

看書,看書,看書。重要的事情放在第一位說,並且說三遍。小學階段課程相對輕鬆,像現在小學生大部分下午三四點放學回家了,並且回家作業也不會多。因此一定要把時間用在看課外書上,盡可能地看最多的書。因為你到了初中會發現,根本沒有時間看課外書,除了應對考試的那幾本課外書需要翻一下,你會把大部分精力用在學習上,課業上,補習班上。

看什麼書?我覺得低年級時可以看故事類的,高年級時看名人傳記,小說,甚至詩歌。同時在高年級時一定要注重閱讀理解的培養,掌握閱讀的一些方法,學會流覽、略讀、精讀。如果有能力可以寫寫閱讀感想,讀書心得。因為在初中你會發現,你的作文能力,閱讀理解的能力會很依賴你在小學時看過的書,以及小學生的那些對閱讀的理解和思考。

02每天預習和複習的習慣。

小學階段功課簡單,每天教學的單位量也比較小。因此很適合培養好預習複習的習慣。每天做完作業把今天老師教的內容重新看一下,背一下老師要求摘錄的筆記。把明天要教的內容看一下,簡單地誦讀就行。雖然都只是花十幾二十分鐘時間,但對以後初高中的學習是很有幫助的。

我們知道初高中的學習節奏太快了,功課壓力也比較大。小學時把預習複習的習慣養成了,從中找出自己合適的一種方法,就每天能迅速歸納總結所學知識,大致瞭解後面學習內容的這種能力。這在後期高強度,時間緊迫的學習中會事半功倍。

03計畫表,時間的規劃習慣。

從小有時間觀念,把自己要做的事情進行規劃安排,這個習慣是可以培養的。把事情按條理的分解是需要家長教給孩子的。

可以讓孩子做計畫表,這個計畫表不一定是針對學習的。可以計畫任何事,比如彈琴,去公園玩,看電視這些都可以。關鍵是要讓孩子明白做事需要安排好時間。很多孩子到了初中發現時間不夠用,很大部分原因不是真的有很多事情來不及,而是沒有安排好。做計畫表和時間管理最大的好處就是把事情和時間都擺出來,一一對應。

 04獨立是孩子最強大的軟實力

楊絳的父親曾說:「教育孩子獨立,勝過當第一。」

孩子是父母手心裡的寶貝,父母對孩子的愛更多是無私的。

在孩子成長的過程中,父母都盡自己所能的為孩子提供各種幫助,滿足孩子各種需求,不捨得用孩子,事事為孩子包辦。

含在嘴裡怕化了,捧在手裡怕摔了。

但是雛鷹終要翱翔、幼虎早晚也得獨嘯山林,孩子終究要自己一個人獨立面對世界。

只有孩子具備良好的獨立能力,才能從容應對學習以及生活中的各種挑戰。

為人父母都要明白,孩子只有靠自己的翅膀飛翔,才能飛得更高,看得更遠。

有遠見的父母都知道,獨立才是孩子一生最強大的軟實力。

捨得放手的父母,才是教育贏家。

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