高智商的孩子往往有這4種「怪癖」,如果孩子有,家長別盲目糾正

小魚 2022/06/25 檢舉 我要評論

相信所有家長,都希望自己的孩子是某個群體中最聰明的一個,就算不是世界頂級,也要做班級裡最聰明的那一個,所以在孩子很小的時候,就會幫孩子開發智力。

但其實,那些真正很聰明的孩子,都有一些特點,而且常常會有與眾不同的行為。比如那些喜歡問「為什麼」的孩子,喜歡胡亂用工具的孩子,小孩子越不按常理出牌,說明他們的智商相對更高,關注點也與眾不同。

高智商的孩子,都有哪些「怪癖」呢?

01喜歡拆家

有很多男孩子動手能力非常強,特別喜歡拆家,但是在父母看來孩子的這種拆家行為會使父母損傷很多傢俱,所以讓父母非常頭疼。其實如果發現孩子喜歡拆家的這個特點,父母們應該要高興起來,因為這不僅能代表 孩子的動手能力強,還證明了 孩子的好奇心特別旺盛,能夠自己進行探索,孩子長大後也會成為一個有探索精神的人。

02愛發呆,不愛和同齡人玩

自家孩子愛發呆,不喜歡和同齡人玩,父母都覺得孩子不合群,性格內向等等。其實這類孩子也不一定是內向,而是他們的腦力水準高於同齡人。當同齡人玩耍的時候,孩子就發呆思考問題。不想和同齡人一起玩,是孩子覺得他們太幼稚了。

所以說,如果看到自己家孩子原本在蹦蹦跳跳玩耍,然後突然開始發呆,父母不要打斷。這是孩子在思考的表現,而孩子思考越多,對大腦的發育越有幫助。

03習慣自己做主,不依賴家長

有讀者曾留言,自己家的孩子從小都是自己帶,自己也經常看育兒書籍,所以自認為教育孩子就算不優秀但也沒有出錯的地方。但是孩子越長越大之後,就發現他們不依賴父母。在其他孩子都躲在父母身邊撒嬌的時候,他就已經很獨立了。

在學校參加活動什麼的,他都是自己做主,然後回家通知家長一下。家長不問,他也不說,基本上都是自己做主。對家長來說,希望孩子聽自己的,才能證明自己的重要性和教育孩子的正確性。但是對於這些高智商有「怪癖」的孩子而言,他們會有主見,不習慣服從,有自己的想法。

而家長陪伴孩子的時間也很有限,所以讓他自己做主也未嘗不可。

04善於模仿

寶寶從剛出生開始,便有模仿的能力,在2-3歲時,中樞神經大大加強,是孩子模仿的最佳時機。他們常常會模仿周圍人的動作和語言。

有時候孩子經常會模仿見過的事物,或者電視上的人物。

模仿得越逼真,孩子的智商也越高;模仿的頻率越高,發育也越好。

春和媽媽有話說:

如果孩子有這些表現,家長應該怎麼做?

孩子從小具有這些高智商的潛質,父母應該感到驕傲,但是如果用錯了方式,反而會破壞孩子的成長,阻礙孩子的進步。

所以想要做好高智商孩子的父母,真的沒有那麼簡單。

1、不隨意打斷孩子的「怪癖」

有些父母在看到孩子在觀察一些東西,家長會覺得沒有意義,會直接打斷孩子。

或者在上課時,孩子思想跑偏到其他地方,父母也會極力地把孩子拉回課堂,這些行為看似是為孩子好,

其實私底下卻是在隨意的打斷了孩子的研究能力,阻礙了孩子的專注力,那麼在後期想要再去培養孩子的這種天分就會特別的難。

2、給孩子製造機會

家長如果發現孩子在某個方面有特別的天賦,可以為孩子製造一些機會,讓孩子去觀察、研究。

通過這些機會,增加孩子對相關領域的認知,從而展現自身在這個方面的特長。

3、鼓勵孩子嘗試

孩子在成長的過程中,不免對一些新鮮的事物會比較膽怯,即使自己再喜歡,也不敢去嘗試。

這個時候作為父母,可以經常去鼓勵孩子,不要怕失敗,要勇敢的去嘗試,無論是何種結果,都要鼓勵孩子去開發創造。

這樣孩子將來在長大之後,對於一些自己不涉及的領域,也會有敢於嘗試的勇氣。

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