警惕會讓孩子變笨的4種父母,陪孩子玩的時候要注意

Wendy媽 2021/01/27 檢舉 我要評論
 

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前幾天我去參加一場育兒講座,在座的一眾人都在討論寶寶的智力問題,普遍認為寶寶的智商屬於天生,一旦定型後,後天再怎麼引導效果都微乎其微。對此我持贊同意見。但凡對育兒有過系統瞭解的,都會在寶寶的早期智商開發上面下苦功夫,基礎打好了,寶寶以後學習上就不費力。

然而,並不是所有家長都懂教育,有些家長無意間的行為反而會阻礙寶寶智力發育。比如在寶寶玩耍時,有以下行為的家長,就是在為寶寶的智商挖坑設陷,長期下去,家長再努力也難養出聰明娃。

1、過於理性的父母

「你為什麼對空氣說話」,「葉子不會是藍色的」,「你的飛機玩具不是電動的,不能飛」……當孩子沉浸于他們的遊戲中,父母這樣頻繁潑冷水,孩子玩耍的興致都被破壞了,孩子的想像力還會被扼殺。

父母正確的態度應該是,對孩子的遊戲有代入感,感同身受,才是對孩子最好的鼓勵。

2、教練般的父母

「你應該這樣玩,你那樣不對」,「你看我演示一遍」,「步驟應該是這樣的」……父母總比孩子懂得多,但不必事事指導。因為父母過多的指導會限制了孩子的探索,就像給孩子裝了一個無形的枷鎖。當孩子習慣遵循父母的教導,他們的自我探索動力便消失了,這不得不說是一種遺憾。

3、打斷寶寶:破壞寶寶的專注力

現代家長育兒時最容易出現的錯誤,就是在寶寶玩耍時打斷他們。有時候是擔心寶寶餓了渴了,於是就追著餵飯倒水;有時則是擔心光線不足,過去開個燈、調個亮。總之,時間都挑在寶寶專心致志做某件事的時候。

這種行為表面上是為寶寶好,實際破壞寶寶的專注力而不自知。

很多家長不清楚專注力是什麼,說白了,孩子上課精神不集中、寫作業左顧右看,就都是專注力缺乏的結果。原因很簡單,孩子在幼兒時期專注做一件事被家長打斷,於是認為一心二用是被允許的,次數多了,孩子就習慣了同時進行兩件事。

能夠一心二用的多是天才,若寶寶天生智商達不到神童級別,很容易兩件事都做不好。

4、完美的父母

「橡皮泥應該這樣捏,否則很醜」,「你的積木歪了,不好看」,「布娃娃的頭髮應該紮緊一些,最好還要插上一朵花」……完美父母會給孩子製造緊張,還會讓孩子沮喪,打擊孩子的自信。父母們該想想,到底是誰在玩遊戲呢?

父母正確的態度應該是,讓孩子成為遊戲的「主人」,孩子有權利怎麼玩,別用你的「完美強迫症」給孩子施加壓力。

父母正確的態度應該是,鼓勵孩子探索,或陪伴孩子探索,而不是把已經有的答案和做法直接告訴孩子。孩子自我探索時,經常能發掘更有好玩的方法呢。

Wendy媽有話說:

以上這些行為,家長有則改之、無則加勉,千萬不要因為事小就忽視哦。

總的來說,父母應該怎麼陪孩子玩耍?

孩子3,4歲前,父母以陪伴但不干涉為原則。

當寶寶還很小,例如1,2歲,父母可以坐在一旁,隨時回應寶寶的求助。因為小寶寶也會自我探索,但很多時候他們需要尋求説明,比如他們手指力度小,打不開蓋子;比如球滾進了狹窄的床底,需要大人幫忙。

孩子5,6歲後,孩子以自由遊戲為原則。

什麼是自由遊戲?自由遊戲是沒有父母既定的規則、沒有特定的步驟和玩法,完全靠孩子自由發揮和創造。當孩子5,6歲後,爸媽們最好鼓勵孩子自己玩,除非需要幫助,否則父母也不用總是伴隨左右。

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