想培養孩子的專注力,最好的辦法就是不要破壞它!請父母堅決杜絕以下4種破壞行為

Wendy媽 2021/09/03 檢舉 我要評論
 

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帶娃期間,你有沒有遇到這樣的現象?

孩子玩玩具總是三分鐘熱度,一會兒奧特曼,一會兒機器人,新玩具不到三分鐘就失去了興趣;參加某項活動時,孩子很難堅持到底,不是直接放棄轉移到別的活動中,就是三心二意邊參加活動邊做別的事情;寫作業學習時,孩子總是坐不住,一會兒吃東西,一會兒上廁所,一會兒擺弄小汽車,一會兒偷偷看電視,永遠沒有安靜學習的時候......

面對這中場景,父母感覺非常焦慮,為什麼孩子的專注力這麼差,是不是他們的發育有問題?

孩子專注力差,可能是正常的

專注力,又稱 注意力,是指一個人專心于某一事物或活動時的心理狀態。

它和大動作的發育一樣, 是孩子與生俱來的能力之一,都有自己的發育規律,隨著孩子月齡的增加越來越好。其實準確來說, 孩子專注力的發展和大腦的發育有關,因為孩子的專注力和執行功能的發展密不可分。而執行功能則受到前額葉皮質的控制,是大腦中發育成熟最晚的幾個部分之一,只有大腦逐漸發育成熟以後,孩子的執行功能才能隨之發展,相應地,專注力才會有所提升。

所以說,孩子專注力差很可能是正常的,畢竟他們的大腦發育還不成熟,不僅無法跟大腦發育已經成熟的大人比,也不能跟比自己大一些,大腦發育相對成熟的大孩子對比。對此,父母應該明確孩子專注力的發展規律,別再用大人的標準要求孩子,或者盲目跟別家孩子對比。

根據心理學研究資料發現,正常情況下,孩子專注力(注意力)發展的標準如下:

3歲孩子,注意力可以集中5分鐘左右 4歲孩子,注意力可以達到10分鐘左右

5-7歲孩子,注意力大約是15分鐘 8-10歲孩子,注意力大約是20分鐘

11-12歲孩子,注意力大約是25分鐘 13-15歲孩子,注意力大約是30分鐘

想培養孩子的專注力,最好的辦法就是不要破壞它,請堅決杜絕以下這幾種破壞行為。

1.經常打擾(或打斷)孩子

孩子正在堆積木,你非要問他「喝水嗎」、「吃水果嗎」、「尿尿嗎」;

孩子正在吃米飯,你非要讓他立刻吃綠葉菜;

孩子在戶外扔落葉玩,你非說「太髒了,咱去別的地方玩滑板車吧」;

孩子正在玩玩具,你非要讓他讀繪本;

……

這些都是特別常見的場景,爸媽這些時刻的關心、無意識的打擾和打斷,破壞了孩子注意力的連續性。長此以往,孩子的專注力怎麼可能好呢?

著名教育家蒙台梭利說過:「除非你被孩子邀請,否則永遠不要去打擾孩子。」當孩子專注地做某件事時,請尊重他,默默陪伴他,不指指點點、不問這問那,有耐心,讓孩子心無旁騖地專注在自己正在進行的事情。

2.給孩子買太多的玩具

現在的爸媽都生怕孩子錯過了什麼益智有趣的玩具,于是經常買買買。給孩子買太多的玩具,然後一股腦地都給孩子玩。但孩子卻總是擺弄這個玩具一下,摳摸那個玩具一下,玩什麼玩具都超不過5分鐘。

選擇太多,有時真的不是一件好事,特別容易破壞孩子的專注力。試想你面前擺滿了各種長裙、短裙、紗裙、印花裙、襯衫裙等美麗的裙子,你能不能就專注于其中的某一件裙子呢?成人都會選擇恐懼,更何況孩子呢?

玩具是孩子發展各種能力的好幫手,但要正確地給孩子玩耍才行。即便你買了一屋子的玩具,每次也只需給孩子一兩個,讓他進行有限的選擇,這樣孩子才能玩的持久、投入。另外,最好不要給孩子買太多「聲光電」、高刺激型的玩具。

3.讓電子產品看護孩子

有些父母工作忙碌,沒時間陪孩子玩耍;有些父母嫌孩子麻煩,不願意陪孩子玩, 為了讓孩子安靜下來,他們把孩子交給電子產品,又是電視,又是手機,讓孩子看的不亦樂乎。結果孩子太小自製力太差,很快就沉迷在這些電子產品中,他們的專注力明顯下降,以後不管是參與活動,玩玩具還是學習,都很難專注的進行。

4.干預孩子的一切

有些父母,總以自己的喜好要求孩子,比如孩子喜歡挖沙子,一遍遍的挖個不停,父母以沙子不乾淨為由,打斷孩子玩沙子的行為;孩子喜歡看螞蟻搬家,蹲在地上看了很久,父母嫌孩子太磨嘰,總是做一些無聊的事情,喊著孩子趕緊離開;孩子喜歡堆積木,反反復複堆個不停,父母嫌孩子堆得不好看,非要拆掉按照自己的方式堆;孩子想要自己穿衣服,不過穿得有點慢,有時還會前後顛倒,父母嫌孩子太慢,影響上學時間,非要動手給孩子穿......

Wendy媽有話說:

孩子的個性特徵是在點滴生活中慢慢形成的,專注力也是,並不是只有在學習的時候才有「專注不專注」的問題。

培養專注力很難,破壞專注力卻很容易,Wendy媽希望爸爸媽媽們不要一邊「好心辦壞事」地搞破壞,一邊卻又埋怨孩子專注力不夠好!因此,本文所述4件事情,希望各位爸媽都不要再做了。

一分鐘認識我:親愛的,你好!我是Wendy媽,這裡有育兒乾貨,有情感小文,如果你是媽媽關注我准沒錯,願咱們在育兒路上共同成長! 如果您有育儿困惑,请关注親子講堂

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