會說話是當好家長的第一課!日常生活中,這4句話是家長一定不能和孩子說的

Wendy媽 2022/04/16 檢舉 我要評論

一、你再不……就……

「你再不聽話,媽媽就不要你了」「你再哭,警察叔叔就要把你抓走了」,答應我,千萬別這樣和孩子說話了。這種威脅、恐嚇式的語言很容易讓孩子當真,使他不安、害怕,缺乏安全感。

前段時間有個新聞,寧波一名4歲女孩走失,警察趕到後她卻哭得撕心裂肺喊著 「不要抓我」。原來在家裡父母常常用「不聽話就被警察叔叔抓走」這種話嚇唬孩子。

在威脅中長大的孩子,成年後也多會向他人妥協,無法為自己做決定,在人際交往和婚姻裡喪失主動權。

二、我數到3!

我家樓上就是一個典型的「123」媽媽,孩子每次來我們家玩不想走,她就會選擇這種方式:「媽媽馬上就走了,你不快點就別回家了,1,2,3……」說完拔腿就走,嚇得孩子一邊哭喊著媽媽一邊手忙腳亂給自己穿鞋子往外追。

喊123是家長慣用的一種話術,可以給孩子一定的壓迫感,達到快速管教的目的,雖然沒有打罵,但家長數數的過程,會讓孩子不自覺精神緊張,造成一種心理威脅。

孩子怕的不是123,而是不服從命令的後果。

123用多了,會激起孩子的逆反心理,不利于培養規則意識。

我們樓上的媽媽也嘗到了苦果:「天天逼我數123,不然就犯錯,越長大越管不了了!」因為孩子已經意識到了媽媽只會用「123」,而並沒有規定要什麼時間做什麼,怎麼做。只要媽媽不說這三個數,就覺得可以不聽話。

三、你怎麼這麼……

孩子學不會認字:你怎麼這麼笨!孩子和別人搶玩具:你怎麼這麼自私!孩子認生沒有打招呼:你怎麼這麼沒禮貌!

你的每一句評價放到孩子身上,都會被放大。孩子還小,對大人的話缺乏判斷能力,很容易被影響,認為自己就是這樣的孩子。

家長用這種句式,多半是為了發洩情緒,根本解決不了問題。

四、媽媽都是為了你!

最有殺傷力的話來了:媽媽都是為了你!

後臺之前有粉絲留言說,有一天自己和寶爸吵架,她火氣上來就沖孩子喊:還不是為了你,我才受這種氣。她寫道:「女兒被嚇得一直哭,她還不會說話,還是小心地湊過來拿小手摸我的臉,她什麼都知道呀,真的非常非常後悔。」

心理學家阿德勒說: 在6歲前,一個人的人格就已經成形,他對于生命的意義、追求的目標、處事的方式及情緒的基調都已經固定。

父母常想用「賣慘」的方式,讓孩子乖一點。其實這樣反而會給孩子套上負罪感和壓力感,讓他認為自己不配被愛,自己讓父母辛苦,變得自卑而膽怯,留下難以修復的創傷。

這樣的孩子由于自我要求過高,在工作和生活中,都很難找到自我的價值,從而陷入痛苦。

我們可以看到,失敗的家庭教育各有各的問題,卻都有一對不會說話的父母。

做一個會說話的家長,真是救人又渡己。

這也不能說,那也不能說,怎麼教育孩子呢?

其實所有育兒理論落實到實踐上,主要就是「話術」。而育兒話術,是可以後天訓練的。

​下面這份「父母必修語言習慣」教大家9個竅門,和孩子好好說話:

1. 孩子向你敘述他的煩惱、問題時,不要輕易開始提問、提建議,更不要輕視或者否定他提出的問題,要全神貫注的傾聽,讓他自己表達出來,並在合適的時候幫他描述他的感受。

2. 傾聽之後用簡單的話語描述你聽到的,或者看到的問題,或者給予提示,讓孩子自己意識到該怎麼做,而不是威脅、命令、抱怨。

3. 很多時候孩子會做出讓我們生氣的事情,當面對這些事情的時候,不要問罪般指責,更不要對他的品格能力貼負面標籤,或者把自己當成受害人控訴,而是說出自己的感受,儘量用「我」而不是「你」開頭。

4. 不要長篇大論的反復說教,很多時候,多說不如少說,少說不如採取行動,用行動告訴孩子你維護規則的決心。

5. 孩子一遇到問題父母立刻直接給出建議,會影響孩子自立,應該先幫孩子理清楚問題和思路,讓孩子自己靜下心來尋找答案。在他們實在找不到答案的時候,提供一些外部資源,或者用尊重他的方式說出建議,多用「你覺得這個辦法怎樣」「你想到過……沒有」這樣的敘述方式。

6. 我們在尋求孩子合作時,為了培養孩子獨立自主的能力,逐漸讓他們從對家長的依賴中走出來,我們應該盡可能讓他們自己選擇,而不是直接告訴他們答案。

7. 讚揚對孩子的自尊自信很重要,但誇張、不真實的讚賞,或者對不可改變的特徵的讚賞會帶來負面效果,應該使用描述性的讚賞,或者讓孩子知道你的感受。

8. 在描述性讚賞之後,再將孩子值得讚賞的行為總結為一個詞。

9. 儘量少用「你就不能……」之類的反問句,用疑問句、祈使句。

很多時候,不是孩子不聽話,是你的話不好聽。做個會說話的家長,與孩子的溝通會更順暢,孩子的成長也會更快樂。

Wendy媽咪有話說:

跟孩子說話的4個要點

1.謹記對事不對人,一事一議,不要過多聯想,也不要給孩子貼標籤。

2.講道理要選擇恰當的時機,如果彼此都快情緒失控時,講道理會演變成「到底應該聽誰」的權威性的爭執。

3.語言要明確,便于執行,例如孩子沒有整理好自己的玩具時,家長不要籠統地說:「你就知道玩,你又不收拾玩具。」而要說:「我希望你能把玩具都放到盒子裡面去。」

4.不要將孩子與其他孩子進行對比,也不應在大庭廣眾下批評孩子,傷害孩子的自尊心。

父母會說話孩子才聽話!做一個會說話的家長吧

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