孩子厭學的因素,你家的孩子占幾個

Vista看台湾 2020/10/30 檢舉 我要評論

你的成績怎麼就是提不高呢?

▽這麼簡單的公式怎麼成天忘?

▽就你現在這樣,怎麼考上好學校?找好工作?

▽我和你爸整天工作累死累活的,都是為了你,你就不能讓我們少操點心嗎?其實,這種事情,在我們小的時候也經常出現。「成績差=不努力」是上一代家長們的思維定式,為了這個,很多孩子沒少挨打。但,有時我們真的努力了......

孩子厭學的危害

一、嚴重影響學習成績,形成惡性循環 

對於厭學的孩子來說,父母對自己的期望達不到之後,就會自暴自棄,如果父母再催促學習,孩子就會更加討厭學習,這是一個惡性循環。

二、影響人際關係 

孩子的自尊心很強,學習成績不好,也會遭受老師及同學的排擠,加上老師會把成績差的孩子安排到最後面,這樣也就跟那些學習好的同學形成了差距,人際關係就受到影響。

三、危害自信、自尊

那麼,老師跟同學排擠,又坐在最後面的位置,心理就會有很大的落差,就會沒有自信心,久而久之還會引起孩子的報復心理。

1

從父母的焦慮開始

進入小學,孩子成長的比拼正式拉開大幕,起跑線的高低之爭讓父母們不得不盡責盡力。

盯著孩子的功課,對開小差、寫錯字、算錯題這些行為立即糾錯指正,佈置額外的課外練習,嚴格控制孩子玩的時間,對各種課外輔導班格外熱衷,和學習相關的道理經常灌輸,孩子的成績和表現儼然成為了父母情緒的晴雨錶……

被教育控制的父母們逐漸失去了對孩子原始的愛。 父母們如此焦慮,那麼孩子們感受到的是什麼呢?

「我討厭做功課,媽媽每天坐在旁邊監督我,還總批評我,一會兒說我慢一會兒說我不認真,煩死了!」

「每次測驗考試,一看到我就問:考了怎麼樣啊?她們根本不關心我這個人,只知道關心我學習!」

「學習不就是不停地做功課和考試!考得好,他們就高興,考得不好,他們就不高興!」

「我總是不能讓他們滿意,考了99分,媽媽會說你怎麼不考個滿分啊!」

「我覺得學習好像是爸爸媽媽的事,不是我的事,反正什麼都由他們安排、決定,我只要做就好了!」

「考試成績出來了,媽媽就會問,誰誰誰幾分啊,有幾個100分啊,就知道比來比去,真討厭!」

「我跟媽媽說我好累,媽媽說累什麼啊,你這個年紀不就好好學習嗎,現在輕鬆以後你後悔也來不及!」

當孩子放學到家,父母問的第一句話就是:「今天考幾分啊?第幾名啊?最高分幾分啊?」這會讓孩子也越來越關注結果,  小小年紀就充滿著競爭感和焦慮感,一旦沒有別人好就壓力山大;

當孩子狀態不好父母還逼著寫作業時,孩子對學習僅存不多的興趣也被磨沒了。

當孩子碰到難題不知所措,父母卻批評孩子不認真不努力時,孩子的委屈和憤怒轉換成的是對學習過程的痛恨;

當孩子考得不好心情低落,父母卻一臉嘲諷「誰叫你平時不好好學!」,父母阻隔了情感的流動,孩子已經無法體會到真切的愛 愛是人成長最重要的內在動力,當愛缺失,成長會變得沒有方向和力量。

父母們的高焦慮和高期待轉化成對孩子們的高壓、高控,深怕自己晚行動,孩子就要落後,而這種彌漫性地焦慮也在很大程度上傳遞給了我們的孩子,讓孩子們把學習和痛苦聯繫在一起,日積月累後,也許孩子就會以厭學、拒學作為對學習無奈而沉重的回應。

2

從孩子否定自己開始

越來越多的孩子在對學業成就和未來成功過渡關注的社會大背景下紛紛倒下。孩子們感受到學習的過程痛苦而無趣,父母們的傾力安排讓孩子們失去了對自己的掌控感(一個人長期無法獲得掌控感容易變得悲觀抑鬱);

內容未完結點擊第2頁繼續瀏覽
用戶評論
搶先看最新趣聞請贊下麵專頁
X
檢舉
請使用真實的郵箱如無法和您取得聯繫我們將無法對您的檢舉進行處理