成績差並不是你笨,讓孩子養成6個學習習慣,輕鬆考出好成績

Vista看台湾 2020/08/25 檢舉 我要评论

當孩子上學之後,對於家長們來說,最好的消息,就是孩子的考試成績能名列前茅。媽媽們聚在一起,話題也永遠離不開考試成績。

就連過年串門,親戚見到孩子第一句話,問的就是「 考的怎麼樣?」,如果孩子考的很好,那家長自然會非常驕傲的給出答案;但是如果孩子考的不好,那麼家長也「 無顏面對江東父老」。

 

孩子學習是一個漫長的過程,而考試也只不過是為了瞭解孩子現階段對於知識的理解和運用的程度,並不能真正的說明孩子未來的發展

話雖然是這麼說,但是畢竟這是一個看成績的世紀,面對孩子糟糕的考試成績,家長都會提出靈魂拷問「 為什麼沒考好?」,相信大部分孩子都會給出類似的答案「 我粗心了,其實題都會。

這算什麼答案呢?有的家長會提醒孩子,下回認真點等等,其實問題根本不是這樣。「 粗心」只能算是一個結果,根本就不是原因。

 

所謂的「粗心」也有不用的意義

俗話說「難得糊塗」,不管是誰,都有可能會出現「粗心」的問題,但是這個粗心要是放在以學習為主的學生身上,那可能就具有完全不同的幾種含義了。我為大家整理了一下,大家可以來看看自家娃屬於那種。

1、題目非常簡單,並且知識點已經掌握了,考試卻做錯了。

這個問題,應該算是最基本的「粗心」了,會出現這樣的粗心,多半是因為對於知識點的運用不夠熟練,容易出現混淆。

2、曾經做過,並且會做,但是考試依然錯了。

這個問題應該是對於基本概念不是很清楚,雖然知道了做法,但是沒有完全心領神會,只要一步出現了模糊點,就會做錯題。

3、本來會做的題,但是看錯題了。

這個問題大家都會歸納為「粗心」,但是這往往是因為心態的問題,看過相似的內容,就一掠而過,忽略了題目中的重點。

 

大部分人都有一個知名的錯誤認知,那就是 平時做過的題,在考試的時候肯定就能做出來。這個觀點其實是非常片面的,被大家所謂的「 粗心」給掩蓋了,大家一定要看見背後真正隱藏的問題。

問題一:知識點的掌握不夠熟練

從小學開始,就會接觸數學,而最簡單的十以內的加減法肯定大家都能應答如流。如果經常接觸數字的人,只要看見算數的題目,就能快速的給出答案,甚至形成一種條件反射。

但是不經常接觸數字的人,哪怕是看見了簡單的算數題目,都要思考一下,才能給出答案,有的甚至還有動手算一下。

這其實就說明了一個問題, 對於知識點的掌握不夠熟練只有在經過大量的運算和接觸才能在大腦中形成正確的條件發射,當遇到對應的知識點以後,就能夠準確的快速運用出來。

問題二:因為對知識點的概念混淆

人類大腦的本能,在遇到某個問題的時候,最先搜集的就是大腦中存儲的記憶。而對於大家學到的知識點中,有很多都是非常相似的,如果對於記憶不清楚的時候,就會出現混淆的情況,本末倒置,東西顛倒,做錯題目也是很有可能的。

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