難怪猶太人特別優秀,與基因相比更厲害的是家庭教育,值得借鑒

Wendy媽 2021/05/18 檢舉 我要評論
 

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資料顯示,自1895年諾貝爾獎成立以來,猶太人將 22%的諾貝爾獎收入囊中。而這個比例還在不斷擴大,2000年後,這個比例已經高達 28%。而你知道嗎,全球猶太人人口總數, 僅占總人口的0.2%!

在最頂尖的哈佛、斯坦福、哥倫比亞、耶魯等大學,約每5個學生中,就有一個是猶太人。

今年的福布斯富豪榜前50人中,有10個是猶太人。歷史上的猶太名人,更是數不勝數:愛因斯坦、卡夫卡、洛克菲勒、佛洛德、索羅斯……科學界、企業界、政界、文學界等各個領域,都有來自這個民族的頂尖人才。

這樣的卓越成就,顯然跟猶太人的家庭教育息息相關。

教育孩子要趁早,拉開人與人之間差距的,是3歲前的細節教育

當全世界的人還在為這個問題爭論不休:「一個人是天才還是庸人,究竟是取決於天賦還是後天的教育?」

而這在猶太社會裡,根本沒有爭議—— 就是取決於後天教育。而其中,最最重要的,就是3歲前的教育。

「決定孩子終身的,是他的童年。」這是猶太人的諺語。

愛因斯坦就是典型的例子。看《愛因斯坦傳》,我發現一個細節:愛因斯坦4歲才開始講話,而且整個童年都沒有什麼特別突出的表現,更尷尬的是,在小學時曾經因為成績不好,被老師要求退學。

就是這樣一個「笨小孩」,卻因為3歲前,母親的音樂薰陶和叔叔的數學啟蒙下,鍛煉了思維能力和想象力,最終成為一名傲視全人類的科學家。

就像猶太教育專家所說:「人在剛出生的時候都是一樣的,但因為環境,特別是小時候所處的不同環境,有的人就成長為可用之才,有的人則平庸一輩子。我們做過大量的跟蹤調查,即使是那些智商平平的普通孩子,只要給他很好的早期教育,同樣也會成長為了不起的人。」

那麼3歲前的早期教育,猶太人有哪些特別之處?這位猶太人寶媽,跟我說:3歲前的教育,一定要狠抓,不僅對自己要狠,對孩子更要狠,無論是精神上,還是物質上。

1、給孩子多買幾個奶瓶,不同的顏色和形狀

她說觀察過很多國家的寶媽,她們給孩子買的奶瓶,幾乎就是一個,除非壞了才會買第二個。

但是在猶太媽媽,會在一開始就給孩子備上好幾個奶瓶,包括不同的顏色和形狀。為什麼?培養孩子的視覺和觸覺。

這麼小,孩子懂嗎?這是很多家長的疑問,當你試過之後你就知道了。

當你換著不同奶瓶給孩子餵奶時,你會發現孩子會特別偏愛某種顏色的奶瓶,當你給他這種時,嬰兒就特別開心,喝得特別多;而當你給它其他奶瓶時,嬰兒就會不開心,剛開始時搖頭拒絕,你給他塞進去,他就會把奶嘴吐出來,有時候甚至還會哭鬧。

千萬別低估人類幼崽的學習能力,其實,從出生那一刻就開始,嬰兒就在通過視覺、聽覺、觸覺等開始學習了。

這一點,現在科學早已證實,而猶太人早已意識到。她說:千萬別捨不得浪費那幾個奶瓶錢!

2、嬰兒時期,給孩子手上綁個小鼓

奶瓶是培養視覺,而聽覺也是非常重要的。多跟嬰兒說話,是一方面,給孩子放音樂聽,也不錯,但都遠遠不夠,因為對嬰兒的大腦刺激不夠。



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