北大教授每天帶孫女玩,令兒媳不滿,孩子專注力超強讓老師稱讚

小魚 2022/06/21 檢舉 我要評論

北大教授每天帶孫女玩,令兒媳不滿

表妹的婆婆是北大教授。

表妹懷孕時,婆婆還沒退休,每週都要給表妹打幾次電話,囑咐她在孕期的要做的事情。

從飲食到胎教,事無巨細。

表妹生孩子後,剛好趕上婆婆退休。婆婆直接搬到表妹家幫他們帶孩子。

表妹非常放心,心想婆婆是北大退休教授,帶出來的很多學生在各行業都成了翹楚。 而且自己老公就是婆婆最好的作品,現在是博士在做科研。

時間一長,表妹發現一個問題: 婆婆特別注重孩子的手部精細動作的鍛煉。

孩子在一歲之前,婆婆每天拿著大米,小米,讓孩子數米粒。

如果帶孩子去戶外,也要帶上小鏟子,讓孩子用手挖挖土,看看小樹苗等等。

等到孩子兩歲以後, 婆婆堅持每天讓孩子玩貼貼畫。

表妹剛開始很不理解,委婉地跟婆婆說:媽,咱們樓下就有 早教機構,要不然咱們去早教機構報個名,您也能休息一下。

可是婆婆卻說:帶了那麼多孩子,一點不累!何況這還是自己的孫子。送早教機構我也不放心。

表妹給我打電話,問我怎麼才能阻止婆婆每天讓孩子玩貼貼畫? 每天貼來貼去的有什麼用啊?

我跟表妹說:你要相信你婆婆,看看你老公的人品,智商,為人處世的能力,就知道婆婆帶孩子有一招。

何況貼貼畫是 現在非常流行的育兒方式,裡面蘊含腦科學和兒童發展發育的大道理。

表妹聽我這麼說,心裡還是很不解,每次看到婆婆讓孩子玩兒貼貼畫,她就去阻止,心裡很不滿。

婆婆很不開心:孩子專心玩著呢, 別打擾他,這樣會破壞他的專注力。

孩子專注力超強讓老師稱讚

等到表妹的孩子上幼稚園以後, 表現遠遠優于同班的小孩。

按理說,三歲左右的孩子,注意力時間很短, 大約就能保持十分鐘左右的專注

老師在講課的時候,孩子經常是左右亂蹦,不好好在自己座位上坐著。

但是小外甥女注意力時間比其他孩子要長,而且理解能力也很強。

幼稚園的老師多次表揚孩子,專注力很好,以後能成為學霸。

表妹知道後,把這個消息告訴她婆婆,並回家向婆婆請教,為何每天堅持玩貼紙。

婆婆說:孩子學習不好,大部分是因為專注力差。在課堂上不能專心聽老師講課,造成了聽課效率差。專注力又是從小培養起來的, 孩子有良好的專注力,可以說他們已經成功了一半,以後的學習幾乎不用大人操心。

讓孫女每天堅持玩貼貼畫,目的就是為了鍛煉她的專注力。

小外甥女雖然只有三歲,但是專注力已經可以達到四五十分鐘,甚至一個小時。

後來我也查了很多資料,發現很多 育兒專家都提倡使用貼貼畫鍛煉孩子的專注力。

粘貼畫為什麼能鍛煉孩子的專注力呢?

1, 鍛煉孩子手眼協調能力,只有專注才能完成

孩子剝離小貼紙的時候, 需要整齊的鉗子抓握,這樣才能把貼紙撕下來。

而且只能用 手指的尖端來抓住這麼小的區域。這對于孩子來說是非常困難的。

他們必須 集中眼力,手力,腦力,才能將這張小小的貼紙剝離下來。

表妹婆婆說, 如果貼紙太大,根本起不到鍛煉孩子專注力的目的,因為孩子隨便一撕就能撕下來。

這套貼裡面有各種場景,需要孩子將貼紙對準才能貼進去,完成任務。

如果孩子專注力不集中,他們很容易貼出邊界。

2,鍛煉孩子視覺掃描能力不管孩子是閱讀、寫作、或者在房間中搜索物品以及對環境進行視覺掃描,都需要視覺掃描能力。

孩子們需要視覺掃描,找到他們想撕下的貼紙,再回到特定的場景頁面,用眼睛掃描,把他們貼到正確的位置上。

孩子如果注意力不集中,很難完成,或者需要花費較大力氣去完成。

3,寓教于樂

孩子三歲前正是大腦發育的黃金時期,這個階段, 孩子大腦發育完成了近70%。

但是幼兒時期的學習,又要以趣味性為主,否則會破壞孩子的興趣。

貼紙能充分調動孩子的感官,讓他們眼手協動,讓這種學習充滿樂趣。

搶先看最新趣聞請贊下面專頁

用戶評論
更多推荐