幼兒園的「潛規則」:老師不喜歡3類孩子卻不明說,家長提前準備

小魚 2022/07/04 檢舉 我要評論

  如果說社會是個「大江湖」,那 幼兒園,定是個「小江湖」,「潛規則」無數。家長稍有不慎,就可能觸犯,讓孩子陷入「孤立無援」的境地,文文爸可絕對不是危言聳聽。

01、孩子上幼兒園1個多月,老師讓帶去測智商

同事的女兒佳佳,上幼兒園1個多月,老師就旁敲側擊地說孩子有各種問題,甚至直接對同事說:「 你家孩子可能有社交障礙,帶孩子去醫院測測智商吧!」

同事聽到老師的話,既委屈又憤怒,一時不知道如何反駁,又不敢在孩子面前表露出來。

傷心過后,同事詢問,現在這種情況,是聽老師的話帶孩子去測智商,還是給孩子換幼兒園。

看到焦慮的同事,非常生氣,同事的女兒我很熟悉,是個非常可愛的小姑娘,雖然性格慢熱、靦腆,但怎麼也跟「智商有問題」不沾邊?

隨后, 我讓同事去跟老師了解下具體情況,得到的反饋是

①孩子 不適應幼兒園,不合群、不配合,別的孩子都已經適應了幼兒園;

有嚴重的分離焦慮,早上抱住家長脖子不放手,每天都要上演「生死大別離」的戲碼;

③別的孩子哭一會兒就自己去玩了,而 佳佳基本上從上學哭到放學,怎麼哄都哄不好;

語言表達能力差,只會說兩個字的詞語,無法跟老師、同學正常交流;

自理能力差,吃飯慢、挑食不說,還經常 尿褲子,怎麼提醒都沒用;

看到老師的反饋,不得不說,佳佳存在的問題較多: 分離焦慮、社交困難、語言溝通困難、自理能力差

同事也慌了起來,甚至懷疑女兒真的「智商有問題」。后來,我安慰他,測智商就跟帶孩子做體檢一樣,通過專業的測評,來了解孩子的各個方面,用平常心對待就好。

一番糾結之下,同事帶著女兒去做了檢測,經過專業評估,發現佳佳除了語言方面略顯遲緩外,其他方面都是正常的。

剛放心下來的同事,又焦急地說道: 孩子明明智商沒問題啊,為什麼在幼兒園有那麼多異常表現呢?

為了幫助同事,文文爸約來當幼兒園老師多年的弟媳婦小聚,順便聊起了同事家孩子的問題。

弟媳婦聽完說道,根本不是孩子智商有問題,只是孩子的某些行為,觸犯到了幼兒園的「潛規則」。

跟同事聽到「潛規則」,立即讓弟媳婦好好講講,不然真的可能讓孩子受傷害。

02、這3類孩子,易觸犯幼兒園「潛規則」

①自理能力差,經常尿褲的孩子

幼兒園孩子眾多,像女兒文文所在的私立幼兒園,一個班人數都在35以上,而老師僅3個。

如果孩子 自理能力差、不會穿衣、吃飯,經常尿褲子或者拉粑粑在褲子上,老師就不得不抽時間來處理,一次兩次還好,如果天天如此,老師就可能會批評孩子,比如「再拉粑粑,就別來上幼兒園了」。

被批評的孩子就可能會抗拒去幼兒園,所以,家長要在孩子入園前,就訓練孩子的自理能力,比如吃飯、穿衣、尿尿等。

②調皮、搗蛋的孩子

不說話的孩子,讓老師頭疼;而太過活潑,甚至有些吵鬧的孩子,同樣讓老師頭疼。

聽弟媳婦講,他們班上有個非常調皮的孩子,上課完全坐不住,經常愛找小朋友說話,擾亂課堂紀律;更嚴重的是,一言不合就要開打。

現在的孩子,都是家長手心的寶,誰被打傷了,老師都不好交代。因此,對于那些不守紀律,又愛打人的孩子, 一般都會被老師安排到最后一排坐著,甚至關進「小黑屋」

經常聽到女兒講,她們班的某某,因為打人、說話都被老師關進「小黑屋」了。

③愛哭、不講衛生的孩子

有數據顯示, 80%的孩子都會有不同程度的入園焦慮,另外20%的孩子不是沒有,而是癥狀較輕,能夠用乖巧來壓制住內心的焦慮。

每次送女兒去幼兒園時,門口就有孩子哭喊著「不上幼兒園」,然后抱著媽媽的脖子不撒手,哭得撕心裂肺。

據弟媳婦講,她們班就有一個孩子,一哭就停不下來的那種,幾個老師輪番去安慰都沒用。沒辦法,最后只能將她拉進另一個房間,由一個老師陪著。

除了愛哭,不講衛生的孩子,也容易被老師忽視。弟媳婦班上有個孩子,頭髮經常都是油油的、衣服臟臟的,雙手伸出來,指甲都是黑黑的,老師多次給孩子奶奶反饋無用后,選擇了自動忽略。

03、家長帶娃提前準備,入園后娃才不遭罪

育兒專家廖慧茹老師曾說道,父母應該在孩子入園前, 教會孩子理解規則、遵守規則,擁有一定的自理能力,并做好入園前的相關準備,才是真的愛孩子。

想要娃適應幼兒園,過來人的經驗只有四個字—— 提前準備,可以提前半年做準備, 準備得越充分,孩子入園過渡階段就會越順利

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