誇孩子也是有講究的,家長需要注意以下3點

Wendy媽 2020/12/25 檢舉 我要評論

孩子,請記住,父母愛你,與你棒不棒,優不優秀無關,僅僅因為你是我的孩子——Wendy老師

用最理性的思考,寫最走心的文章,療愈媽媽衝突的內心,大家好,我是親子講堂的Wendy老師!

隨著人們各方面水準的提高,對孩子的教育也越來越重視,並且注意講究方法。

很多人都開始放棄以前的批評教育,轉而學著對孩子進行誇獎,希望以此讓孩子取得更大的進步。

但其實誇獎孩子也是一個技術活,如果誇獎不當,反而會阻礙孩子的進步。

所以Wendy老師提醒各位家長在稱讚孩子的時候,應該放大他們的努力、決策和選擇,這樣要比稱讚他們聰明,更能讓孩子被認可,增加他們的自信心,將來才能有出息

01

誇獎首先要真實

生活中,許多家長愛孩子,總把誇孩子的話掛在嘴邊,常常很隨意、沒有根據地誇孩子,甚至孩子做得不好的時候,家長也要一通誇。

比如孩子隨便做點什麼事,搭個積木、唱個歌、就誇孩子「真棒、真聰明!」

孩子調皮搗蛋,不服管教的時候,想讓孩子聽話,誇孩子「你最乖了。」

孩子要參加某個比賽前,想給孩子加油打氣,誇孩子「你是最棒的!」

「名不副實」的誇獎,會讓孩子覺得你很敷衍,不重視他,引起叛逆的心理,故意做得不好;有時也會造成孩子的壓力,覺得自己「配不上」這些誇獎,反而更加退縮、不自信。

誇孩子首先要做到真實、真誠,發自內心的肯定,客觀地描述孩子做得好的地方,不要用那些孩子還未達到的字眼去誇獎他。

02
誇孩子要具體

經常有家長反映孩子只愛聽好話,經不起一點批評,十分「玻璃心」,很大程度上跟家長平時不正確地誇獎孩子有關。

孩子隨便背了幾句詩,馬上誇孩子「真聰明」;

孩子拿著掃帚學大人的樣子掃地,家長高興地誇孩子「真棒」;

孩子給媽媽倒一杯水,「真是媽媽的好孩子」······

籠統、空洞的誇獎,有時會讓孩子無所適從,不知道自己好在哪裡。

生活中,如果總是用「真棒」、「真聰明」、「真好」這種字眼誇孩子,也會讓孩子逐漸習慣這種被捧著的感覺,一旦遇到批評時就難以接受,害怕失敗,禁不起挫折。

誇獎孩子時,描述地越具體,越有說服力,也會説明孩子正確客觀地認識自己。

美國小學老師曾制訂了一個專門的「話術清單「,平時遇到孩子們表現優異時,避免「聰明」、「棒」這些空泛的詞彙,具體地描述出事實,並給予肯定:

你很努力啊—— 表揚努力

這個方法真有新意—— 表揚創意

你做事情的態度非常不錯—— 表揚態度

儘管很難,但你一直沒有放棄—— 表揚堅毅

你一點都不怕困難,太難得了—— 表揚勇氣

你把自己的房間/書收拾整理得真好—— 表揚責任心和條理性

值得家長們借鑒。

03
多關注後天形成的品質

斯坦福大學著名發展心理學家卡羅爾·德韋克教授及其團隊,長期致力於探究表揚對孩子的影響。他們對紐約20所學校,400名五年級學生做了長期研究。



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