多年班主任總結:具有這五個特點的學生,一般都是尖子生

Wendy媽 2021/02/12 檢舉 我要評論
 

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說起考試成績,除了學霸,剩下的學生沒有一個不發愁的。因為考的好,家長開心,老師高興。考的不好,老師失望,家長擔憂。不想當學霸的學生不是好學生,沒有一個學生不想成為學霸。因為成為學霸後,不僅能成為人人羡慕的對象,還能成為班級的佼佼者,老師的寵兒。

但是,羅馬不是一天建成的,學霸也不是一天養成的。凡事都講究一個過程,學霸的養成也是一樣。只不過,有的學生天資聰穎,具備很強的學霸潛質,只要開竅,這個過程非常快。

而有的學生天生愚鈍,即使有了好的學習方法,也可能不會用。那麼,潛在學霸都具有哪些潛質呢? 班主任直言:有這5種特徵的學生,往往是潛在學霸,你是潛在學霸嗎?

01學會合理利用時間,學習效率高

隨著年級的增加,學生所需要學習的科目也會增多,尤其是進入到初中和高中階段後,各科老師都會佈置作業。

面對堆積如山的作業,學生也常常是「怨聲載道」。但最後還是得乖乖地完成老師佈置的作業。而不同學生完成作業的時間自然也不同。

同樣的作業,有些學生2個小時就完成了,但有些學生卻需要花費更長的時間來完成,這就成分地看出了懂得合理利用時間的優勢。

那些具備學霸潛質的學生,在學習上效率是非常高的,他們在學習上看似所需時間不多,但卻把該學的都學到了,自然成績上也不會差到哪去。

02 做事認真,專注力強

有很多學生在學習的過程中不認真,專注力不強。要麼容易受到其它事情的干擾,要麼就是做題馬虎。比如寫作業的時候,一會去個廁所,一會倒杯水,一會跟家長說幾句話。再比如聽課的時候,聽著聽著就走神了,要麼腦補電視劇的場面,要麼想著中午吃什麼。總之,不能集中注意力學習,這樣的學生是很難成為學霸的。具有學霸潛質的學生往往做事認真,專注力強。

03善於思考,懂得反思

之所以說是「潛在學霸」,是因為他們表面上看起來不一定學習非常努力,甚至還十分貪玩,在學習上花費的時間較少。

但他們具有一個好的習慣,那就是善於思考,懂得反思,遇到問題不是選擇逃避,而是積極找到解決辦法,這樣的孩子即使不勤奮,但由於天資的聰慧,也常常會有學霸一枚。

04

做事情持之以恆

有一些孩子從小做事就十分有毅力,哪怕做事的時候遇到了困難、挫折,他們也不會輕易放棄,但有些孩子則相反,做事只要遇上一點點阻力,他們就會立馬放棄,很多家長不以為然認為孩子還小,堅不堅持的無所謂,其實從孩子小時候就可以看出長大後的樣子,小孩從小做事就懂得堅持的孩子,以後在學習上也更能夠吃苦,自然就更容易成為學霸。

05

喜歡記筆記

記筆記或錯題本對初中生、高中生甚至小學生都不陌生,這也是老師一直強調的學習方法,也是學生學習成績差別的一個原因。

俗話說「好記性不如爛筆頭」,記下來的東西往往是自己認為重要的東西,它不僅加深印象更能讓我們定期去溫習;課堂記筆記也是如此,有些學生光去聽老師講課,而聽後就忘的一乾二淨,可有的學生是帶著提前預習出現的問題去聽課,遇見不懂知識點或有疑問的地方,會記起來,等到老師讓提問時去提問讓老師解答或下課後再去問老師,時間久了,學生會形成自己一套學習方法,對各科的學習都是非常有好處的。

並且記筆記更有利於對自身學習的查漏補缺,畢竟記的知識點都是不會的,便於去做專題突破,尤其高三學生,在做試卷時,更要記錯題、記經典題型,而且不僅要記,更要定期去分析和總結,這樣我們的薄弱點會一個一個被擊破,學習成績會大幅度的提升,你說呢,因此學生一定要養成記筆記的習慣。

Wendy媽有話說:

學習對於孩子是大事情,畢竟從小接受良好的教育,學到更多的知識,也能提高孩子長大之後的生活品質, 而且學識淵博對於孩子本身也是加分的。

但是在注重孩子學習成績的同時,也要更多的幫助孩子養成良好的學習習慣,父母也要給孩子創造更好的學習氛圍,以身作則,給孩子更好的薰陶。

一分鐘認識我:親愛的,你好!我是Wendy媽,這裡有育兒乾貨,有情感小文,如果你是媽媽關注我准沒錯,願咱們在育兒路上共同成長! 如果您有育儿困惑,请关注親子講堂



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