詞彙是英語學習的基礎!博士媽媽將國中英語1600詞融合在導圖中,記單詞不費勁

Wendy媽 2021/05/12 檢舉 我要評論
 

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單詞的掌握程度決定了同學們學習英語的下限,英語單詞掌握不夠,同學們就會有大片的內容看不懂,考試何談答題?光掌握知識點也難以運用,還有部分同學,尤其是男同學靜不下心,背兩個單詞就耐不住性子了,最後導致英語越拖越多和別人的差距越來越大。

思維導圖是經過科學的認可的一種可以有效提高同學們記憶效率和記憶時長的方法,思維導圖的過程就像是玩拼圖遊戲,同學們可以把中心主題相關的資訊篩選出來,並且有條不紊的填在相關的圖形中,最後就得到了一幅完整的思維導圖。

因此這次老師就採用思維導圖的方式,把國中的重點一千六百詞總結為了110幅思維導圖,每一部分單詞在相對應的位置,可以有效的發揮思維導圖的作用,刺激同學們的記憶,老師運用單詞中詞根法和思維導圖有效的結合,例如count——discount——country——countryside——mount等等,這些單詞都是考綱中重點要求,這樣也可以有效的解決同學們給老師反應單詞太多背不過,背了就忘等問題,對於大腦來說文字總結成圖形就能把握住記憶要點。

很多同學用了這份資料堅持了一段時間後效果立竿見影,趕緊背起來吧。

單詞的掌握程度決定了同學們學習英語的下限,英語單詞掌握不夠,同學們就會有大片的內容看不懂,考試何談答題?光掌握知識點也難以運用,還有部分同學,尤其是男同學靜不下心,背兩個單詞就耐不住性子了,最後導致英語越拖越多和別人的差距越來越大。

這次老師就國中同學背單詞的問題給同學們帶來了二份資料,資料來自名校老師的資料,他將國中的重點單詞分類,每一類內容做成思維導圖的方式呈現給同學們,有:動物、交際、城市設施、運動、性格、形狀、心情、目的、身體部位等內容,內容都是重點必須掌握的,記憶難度也比同學們平時的記憶難度小,同時,還用200個句子涵蓋了國中英語核心詞彙,背完句子,順便掌握詞彙,因此需要同學們稍微花點時間記憶背誦。

很多同學在用了這份資料後,不僅提高了詞彙量,記住的時間也大大增長,同學們趕緊背起來吧。

單詞的掌握程度決定了同學們學習英語的下限,英語單詞掌握不夠,同學們就會有大片的內容看不懂,考試何談答題?光掌握知識點也難以運用,還有部分同學,尤其是男同學靜不下心,背兩個單詞就耐不住性子了,最後導致英語越拖越多和別人的差距越來越大。

這次老師就國中同學背單詞的問題給同學們帶來了二份資料,資料來自名校老師的資料,他將國中的重點單詞分類,每一類內容做成思維導圖的方式呈現給同學們,有:動物、交際、城市設施、運動、性格、形狀、心情、目的、身體部位等內容,內容都是重點必須掌握的,記憶難度也比同學們平時的記憶難度小,同時,還用200個句子涵蓋了國中英語核心詞彙,背完句子,順便掌握詞彙,因此需要同學們稍微花點時間記憶背誦。

很多同學在用了這份資料後,不僅提高了詞彙量,記住的時間也大大增長,同學們趕緊背起來吧。



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