6歲前,家長別著急逼孩子做這4件事,做不對反而適得其反

Wendy媽 2021/11/03 檢舉 我要評論

父母是孩子的第一任老師,但父母常常打著「我是為你好」的旗幟,強迫孩子做許多事情。

實際上,幼兒具有自己的成長發展階段,最好的方式是讓他們自然生長,而不是揠苗助長,尤其在孩子 6 歲前,以下四件事,父母千萬不要逼迫孩子做。

一、別逼孩子分房睡

「越早分房的孩子,獨立性越好,要早點分房睡,不然孩子會性早熟......」這些誤導人的話你是否也聽過?

實際上,沒有任何研究表明孩子的獨立能力是靠和父母分房睡來獲得的,強迫孩子分房睡反而會破壞孩子的安全感,讓孩子更粘人。

到底幾歲分房睡最好?其實沒有標準答案。每個孩子生理心理發育都存在著很大的個體差異,強硬地用年齡劃分孩子分房睡的階段是不科學、不合理的。

一般認為,10歲之前不算晚,並且小時候與父母同睡的孩子,會更加獨立。因為他晚上可以在父母的懷抱裡或得到更多的安全感,白天就能更好地應對壓力和挑戰。

二、 別逼孩子道歉

孩子做錯事,千萬不要逼他道歉。孩子在小的時候,根本就不懂得說對不起的意思,一味逼他說對不起,只會孩子長大後用道歉來習慣性地逃避責任。

聰明的媽媽會讓孩子用實際行動來道歉:孩子碰到了別人,與其說「你把弟弟給撞倒了,趕緊去說對不起」,還不如說「弟弟被你撞倒了,一定很疼,趕緊去抱抱他,安慰他一下。」

孩子在外面吃飯弄得滿桌子都是飯菜,與其說「你看你呀,弄得到處都是,給服務員阿姨添麻煩了」,不如說「我給你紙巾,請你自己擦乾淨。」

道歉是態度,行動是彌補,父母要讓孩子用實際行動來證明他認錯的態度。

三、別逼孩子學習太多

家長如果一味地逼迫孩子學習,孩子長大後會出現更嚴重的問題,一是孩子不知感恩,他認為取得的成功都是靠他自己;二是在生活中有可能存在社會性發展的障礙,他的心理的問題難以排解。

很多小學教師都表示,剛入學時成績尚可的學生,到了三年級時成績就開始走下坡路,這其中很重要的一個原因就是這些孩子在入學前大都是「死記硬背」地記憶過多的知識,並沒有真正理解到一些基礎的概念和運用。

心理學家皮亞傑認為,4 歲前的孩子主要處在形象思維階段。 在孩子 6 歲前,比起過多的輸入知識、數學,更重要的是順應孩子的思維發展規律。

家長要多運用生活中的數字和數學,幫孩子借助貼近生活的物體來理解抽象的數位和符號,更好地激發孩子的學習熱情和興趣。

四、別逼孩子懂事

懂事的孩子,最讓人心疼。董明珠在談及自己兒子時也語氣哽咽,表示孩子非常懂事,晚上她回到家「打開被子,看到他在哭的時候,那時候最心疼」。

孩子過于懂事,是以喪失天性、失去童真為代價的。懂事的孩子,在對外的關係中,幾乎已經失去了自我,長此以往,孩子就容易在自我壓抑中迷失,一味地遷就討好,一生渴望別人的認可,喪失自信和拒絕的能力。

父母應該像容器,包容孩子的各種情況。不要事無巨細,過于追求完美,大膽的放手讓孩子去做,不要怕孩子犯錯。凡事多鼓勵孩子表達自己的意見或想法,弄清楚孩子的需求,尊重孩子的感受。

寫在最後

父母要學會給孩子愛和安全感,付出時間和耐心,在愛的滋養下,孩子的內心自然而然會生長出力量。

父母要停止時時地干涉,處處的緊逼,讓孩子自然的成長,必要的時候伸出援手,這才是稱職父母應該做的事。

搶先看最新趣聞請贊下面專頁
用戶評論
更多推荐