孩子上國小之前,家長一定要幫助他養成6種習慣,看看你家孩子具備了幾種

Wendy媽 2021/05/18 檢舉 我要評論
 

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童年時期是一個人人生的起步階段,同時也是各種行為習慣形成的關鍵期。因此,父母應該重視孩子良好習慣的培養和薰陶,包括生活習慣、待人習慣、學習習慣等。

建議在孩子小學前,爸爸媽媽們以身作則,幫助孩子們養成這6個好習慣。 他將會越來越優秀,家長也能越來越省心。

1.自己的事情自己做很多爸爸媽媽總覺得自己的孩子還是個「寶寶」,啥事都不讓孩子做,認為孩子做不好,會添亂...不妨想想,誰沒有第一次做事時手忙腳亂的嘗試?誰都不是天生就什麼都會做的,家長們不能因為這樣就讓孩子錯過了自己動手的機會。多給孩子一些嘗試的機會,慢慢地,你會發現孩子的能力超乎你的想象!

請讓孩子養成自己獨立做事的好習慣, 「自己的事情自己做」。家長們可以從一些小事開始,鍛煉孩子做事的能力,比如幼稚園中班後,就可以讓孩子自己學著收拾小書包;起床後自己穿衣,疊被子等等。切忌 為孩子包辦一切。這樣孩子永遠長不大。

2.別人的東西不能拿孩子一般三歲左右就會有物權意識,對自己的物品所有權特別敏感,常常會說:「這是我的,那是我的。」「我的東西你不能碰。」甚至對於喜歡的東西,就算是別人的,孩子也會認為是自己的。這時候需要家長引導孩子去調整物權意識, 區分自我和他人的界限。

告訴孩子:「自己的東西可以自己支配,可是別人的東西不能拿。如果想要拿別人的東西,一定要徵求別人的同意,不能偷偷拿,也不能搶。「

父母若發現孩子拿(偷)別人東西時,應先瞭解其動機,再做適當的處理。不要輕易界定孩子是「小偷」。父母可以趁機幫孩子區分:物品分為私人和公共的。私人物品不能亂碰,公共物品用完要從哪裡拿放回哪裡去。

3.參與家務勞動,培養責任感

凡凡媽從小就會給孩子分配固定的家務活。媽媽對凡凡說:媽媽負責做飯,爸爸負責洗碗,凡凡負責倒垃圾。所以凡凡一直很習慣的看到垃圾桶裡垃圾多了就自己去倒。

而且每次家裡要置辦大的物件都會開會,比如買電視,買汽車,都讓孩子參與一份意見,這種環境下長大的凡凡,一直對家裡有一份責任感,覺得自己是家裡的主要成員,這是我們的家,而不是爸爸媽媽的家。

很多家長都喜歡把孩子看作是無知的,什麼事情都要為孩子做主,都要替孩子著想,一直呵護著。其實這樣反而讓孩子失去了鍛煉的機會。

4.有規律的生活

幫助孩子養成有規律的生活習慣,比如每天幾點起床,幾點吃早飯,幾點做作業,幾點閱讀,幾點睡覺。這些看似平常的小事,堅持下來並不容易。但是如果孩子能習慣了這樣的生物鐘,不僅對孩子的身體成長有好處,而且對他長大以後做事的規劃性和統籌安排性都是有極大好處的。

有規律生活長大的孩子,做任何事都會自發地制定計劃,而且比較有耐力。

對於孩子能堅持制定和完成計畫,家長一定要從小就給予極大的肯定和鼓勵,甚至獎勵,這會是難能可貴的優點,在長大後,有計劃並能堅持的孩子更容易成功。

5.遵守時間很重要

合理的生活安排、規律的作息可以增強孩子的秩序感,樹立時間觀念,提高做事效率。但讓孩子學會守時,並不是件容易的事。

父母以身作則的同時,可以嘗試把主動權交到孩子手裡:「10分鐘後就關掉電視去做作業」、「再睡20分鐘就得起床了」。慢慢地,孩子也不會為了偷懶找各種藉口。



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