當孩子說「媽媽我不想學了」,家長怎麼辦?

Wendy媽 2022/03/19 檢舉 我要評論

每個孩子都有一段精神懈怠的時候,不一定每天都是情緒高漲,當孩子對你說「我不想學了」,媽媽的態度是如何呢?是惱從心來,「啪」地上去一巴掌,「我花錢供你學這學那,你怎麼不想學了?」還是順其自然,「不去就不去吧,累了咱就歇會兒。」媽媽的回答決定了孩子的未來。

當孩子說「我不想學了……」

他們在說什麼

因為年齡和生理發展的限制,比起成人,孩子的語言系統和認知都很簡單,他們不能像我們一樣面對狀況不動聲色,也不能準確表達讓自己不想繼續的原因究竟是什麼。

所以作為家長,在孩子說「不想學」的時候,我們要做的第一件事,是讀出孩子的言外之意,判斷孩子的這個「不」真正表達的意思是什麼——

1. 害怕付出:我真的很努力了,就是學不會,我不想學了……

當孩子這麼說的時候,他是在說:我真的付出了很多,但是看起來,這一點兒意義都沒有,我為什麼還要繼續付出呢?

2. 缺乏毅力:我都上好幾次課了,也沒學會,我不想學了……

當孩子這麼說的時候,他是在說:無論我怎麼做,都會失敗的。但如果我不做,就不會失敗了。

3. 沒有動力:好沒意思呀,我不想學了……

當孩子這麼說的時候,他是在說:我不知道學這個有什麼意義,我沒有成就感,我沒有學下去的動力了。

4. 驕傲自滿:現在學的我早就會了,我比XXX都厲害,我不想學了……

當孩子這麼說的時候,他是在說:我很滿意現在,老師也很滿意,其他小朋友也很羡慕我,我不想再努力了。

當孩子說「我不想學了……」

家長該怎麼辦

當搞清楚孩子說「我不想學了……」究竟要表達什麼,我們就可以對應給出適合他們的建議和幫助。

1. 當孩子因為害怕付出而放棄時你可以說:世界上從來沒有不勞而獲的事情,任何得到都是因為付出過努力。

付出不是一件容易的事情,因為不確定付出一定會有收穫。但也正因為不容易,它才會那麼值得努力。

不要讓你人生的第一次放棄,來得這麼早!

記得李亞鵬在一個訪談節目中,聊起了自己的寶貝女兒——李嫣。李嫣很喜歡彈鋼琴,已經學了五六年,但是因為沒有通過樂理知識考試,導致考級失敗,所以告訴爸爸不想學了。

而李亞鵬得知後說了這麼一段話:

「你不想考樂理了,沒問題,人生總要面臨一些放棄和失敗,就像我,我考交規考了兩次都沒過,但是你才12歲,你要不要讓你人生的‘第一次放棄’來得這麼早啊?」

就是這段話讓李嫣鼓起勇氣,終于,李嫣順利通過了考試。

所以,我們要告訴孩子,「放棄」這個籌碼不要輕易用,否則,你會錯過你本該擁有的精彩。

想想我小時候不喜歡上興趣班,只不過是因為耽誤了我玩遊戲的時間而已。

正如蔡康永所說:

15歲覺得游泳難,放棄游泳,18歲遇到一個你喜歡的人約你游泳,你只好說我不會。

18歲覺得英文難,放棄英文,28歲出現一個很棒但要會英文的工作,你只好說我不會。

人生前期越嫌麻煩,越懶得學,後來就越可能錯過讓你動心的人和事,錯過新風景。

告訴孩子,不要讓未來的自己懊悔當初為什麼那麼輕易放棄,不要讓自己午夜夢回時,心裡全是不甘和後悔。

《老人與海》裡說:

是的,運氣這種東西每次都以不同的形式出現,誰又能認得出來呢?只有時刻準備著的人,才能在機會來臨時緊緊抓住。

而這個準備,就是日復一日的努力付出。

2. 當孩子因為缺乏毅力而放棄時你可以說:累了就休息一下,但別輕言放棄。

人都喜歡有即時回饋的事物,比如小狗,你一逗它,它馬上就能向你搖尾巴;人也喜歡立竿見影療效快的事情,比如「小紅花」獎勵,攢夠五個小紅花,就能吃根雪糕;但更多時候,好事都需要多磨,特別是有難度的事情。

胡可微博曾發過兒子安吉邊哭邊練琴的視訊,視訊中安吉一邊抽泣,一邊繼續彈琴的模樣,真是讓人又心疼又感動。

胡可說: 「我們不需要執著一定完美的結果,卻要擁有堅持的質量。」

圖源:胡可微博

達克沃思教授從2007年開始對"堅毅"(GRIT)進行研究,她認為,堅毅比天賦更能預測一個人未來的表現。在遇到挫折、失敗時,仍能堅持不懈地朝著自己的目標努力,這才是決定長期成功的因素。

放棄太容易了,但成年人的生活中沒有容易。與其等孩子在將來因為不能堅持吃盡苦頭,不如把握住現在的每一個機會,告訴他堅持是多麼重要和可貴。

3. 當孩子因為沒有動力而放棄時你可以說:世界上很多東西都會離開你,但是學到的東西會一直陪伴著你。

很多孩子去上興趣班僅僅是因為「聽媽媽的話」,但為了「聽話」去做事情,就會缺少目標感,就算做完了,孩子也不會產生相應的成就感。而成就感,對一個人的持續性進步和幸福感來說,太重要了。

愛好是一技之長,說不定哪天是謀生之道。

劉若英7歲那年,她問祖母:「我為什麼要學鋼琴?」

祖母說:「如果有一天你老公不要你了,你還能有一技之長,可以養自己、養小孩。」

劉若英和祖母 圖源:劉若英微博

愛好是一技之長,說不定哪天是心靈慰藉。

俞敏洪的女兒從小學鋼琴,7歲獲得「溫哥華少兒鋼琴比賽」第一名,8歲就考了鋼琴10級,他太太以為家裡就要出一個鋼琴家了,于是開始給女兒加量。

這使女兒的熱情一下驟減,眼看就要放棄了,俞敏洪語重心長地對女兒說了一番話:

「寶貝,長大後每個人都會有很多孤單的時候。如果那時我和媽媽都不在你身邊,如果能有鋼琴、音樂陪伴你,你就不會覺得孤單了,因為你有傾聽的夥伴。

「要不要繼續,你自己決定,這是老爸對你的一貫原則。」

聽完這番話後,女兒不但沒有放棄鋼琴,反而更主動地練習了。

4. 當孩子因為驕傲自滿而放棄時你可以說:你做得很好,沒錯。但是學東西不是為了得到別人的誇獎,而是為了知道更多有趣的事情。

鄰居家的妞妞是個在讚美中成長的小姑娘,鋼琴芭蕾都學得不錯,是學校藝術節的常客。有這樣的孩子,妞妞的父母也很自豪。

不過有段時間,妞妞媽發現妞妞有點飄飄然了。

以前遇到別人的誇獎,妞妞總是不好意思地點點頭;不知道什麼時候開始,妞妞不但欣然接受別人的誇獎,偶爾還會和媽媽講「舞蹈班XXX很笨,今天的動作一個都沒學會,我一下就學會了」「我是我們班學得最快的,XX的媽媽說我不學都行」,臉上還帶著驕傲。

由于孩子的認知發展還不全面,對很多事情缺乏判斷力,他們不明白誇獎的目的,也不能正確看待誇獎,被誇獎久了,不免會驕傲自滿起來,覺得自己很厲害,不需要繼續學習了。

這時候,我們一定要和孩子好好談談,説明他們正確認識誇獎。

首先,要肯定孩子的努力。

孩子受到誇獎,肯定是因為付出了努力取得了成績,所以要告訴他,你做得不錯。

接著,就要引導孩子去體味學習中收穫到的快樂。

比如上了科學課,知道了為什麼秋天的樹葉會變黃,上了鋼琴課認識了五線譜。探索未知事物帶來的快樂,是強大、持續和難以取代的,只要孩子體味到其中的樂趣,就會更專注于探索本身,而不會僅僅為了獲得誇獎而學習,更不會因為他人誇獎而盲目自信、驕傲自滿。

最後,幫孩子認識到合適的參照物只是自己。

總是沉溺在和別人的比較中,並不能認識到真正的自己,甚至可能在比較中變得偏激、迷失自己。與其在意別人怎樣,不如去努力超越昨天的自己。

當孩子說「媽媽,我不想學了......」時,請理解孩子的處境後幫他堅持下去。

因為我們不僅需要為他們下一個20秒負責,更要對他們未來的20年負責。

Wendy媽咪有話說:

​優秀的人背後都是嚴格的自律,俗話說「要想人前顯貴,必得背後受罪」,自律的人或許是無趣的,別人在玩,你在學。每天進步一點點,量變產生質變,就會發生驚人的變化。優秀擁有更多選擇的權利,越自律,越優秀。

當孩子對你說「我不想學了」,媽媽的回答決定了孩子的未來,努力堅持,學會自律,逼自己一把,孩子會更優秀!

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