研究發現:玩手機和不玩手機的孩子,上幼稚園後3點差距立顯

Wendy媽 2021/07/12 檢舉 我要評論
 

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前段時間,有一個新聞引發了人們的熱議。新聞報導稱,一名兩歲半的女童因為經常看手機,雙眼竟然近視900度。因為這名女童在近一年多的時間裡總是習慣性皺眉毛,眯眼睛,所以家長就帶著孩子來醫院檢查一下,但是結果卻令人大吃一驚,這名女童才兩歲半,雙眼卻已經近視900度。醫生表示,高度近視是不可逆轉的,而且隨著時間的推移和年齡的增長,女童的近視度數還會繼續加深。

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照顧孩子是一件很費體力和精力的事情,許多寶媽在照顧孩子一段時間之後就慢慢變得沒有耐心了,為了省心,許多寶媽在孩子哭鬧的時候,就開始掏出手機哄小孩,讓孩子拿著手機玩,給他播放動畫片等。其實,寶寶一哭鬧就給他玩手機,從上幼稚園開始就能看出和其他小朋友的差距,很無奈。

孩子哭鬧,拿手機敷衍了事

我堂姐是一個特別喜歡追劇的女人,只要一有空就會看電視劇,並且非常著迷。儘管我堂姐現在已經是個兩歲孩子的媽媽了,但依然改不了愛看電視這個毛病,平常她一個人在家照顧孩子,只要小孩一開始哭鬧,她就拿手機來哄,孩子立馬就不哭了。

我堂姐覺得用這招哄孩子還挺管用,於是每次都會給孩子玩手機,屢試不爽。終於,孩子到了上幼稚園的年齡,我表姐也終於可以安心追劇了。但是,事情並沒有她想象的那麼簡單,孩子的老師給我表姐反映,孩子在上課的時候總是坐不住,並且一下課就開始向老師要手機玩,不然就大哭不止。

早教被忽略,讓孩子在起跑線落後

此外,還有的寶媽發現,寶寶上了幼稚園之後學習能力並不強,其他小朋友都會辨認形狀或者顏色,簡單的數數也非常瞭解,但是自家寶寶卻對這些根本不熟悉,學習起來也要慢很多。經過分析之後才發現,由於平時自己經常給寶寶玩手機,因此對寶寶的早教忽略了,這才導致與其他小朋友之間出現很大差距。由於寶媽平時經常拿著手機哄寶寶,但是對此並不在意,當寶寶上幼稚園之後才發現,寶寶已經在起跑線上落後了,這時候會感到非常後悔。

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注意力缺陷

很多父母會說,我的孩子玩手機很專注。

但是注意力分為兩種,主動注意和被動注意。

所謂的被動注意,就像氣球突然爆炸發出巨響,我們會下意識地轉頭去看。

孩子在玩手機的時候,啟動的就是被動注意。

這種專注是完全沒有目的而且不自覺的,不需要孩子付出任何努力,只需跟隨螢幕上絢麗的動畫和豐富的音效即可。

相反,閱讀、學習、探究等活動,則需要孩子啟動主動注意。簡單點說,就是孩子需要「動腦筋」。

法國生物學家喬治·居維葉曾說過:「天才首先就是注意力。」

只有構建好主動注意的能力,孩子才能在未來的學習中更加勝人一籌。而過多使用智慧設備,卻會傷害這種能力,造成孩子的注意力缺陷。

社交障礙

心理學上將兒童的社交發展細分為好幾個階段,幾乎每一階段的社交都需要與真實的人發生互動。

比如3個月的孩子看見父母的臉會笑;9個月的孩子會發出聲音,吸引媽媽看自己;1歲以上的孩子會開始模仿;2歲以上的孩子會開始與人合作;3歲以上的孩子,會開始和小夥伴一起玩遊戲。

但是,如果過度沉迷電子螢幕、智慧玩具,孩子就得不到足夠的機會與人交流,他就無法發展出正常的社交行為和社會情感。

這也是為什麼沉迷手機的孩子,總是顯得脾氣暴躁、缺乏耐心和同理心。

我們常看見一些新聞,孩子就因為父母沒收了手機,要麼自盡,要麼對父母拳腳相向。

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