多年老教師:我不支持孩子去補習班

Wendy媽 2020/08/29 檢舉 我要評論

說到補習班,應該家長們都不陌生。有的家長甚至在孩子剛上小學就開始給他們報各種補習班了,理由是要給孩子打好基礎,不能讓娃在起點就低人一大截。

問題是上補習班真的好嗎?認識一位資深教師,她自己當了十幾年的老師,然而她卻不支持讓孩子去上補習班,有一次和朋友請教這位教師,她直接表示,寧願孩子成績差,也不會讓他上補習班的。資深教師說出其中緣由,戳心窩。

她表示補習班可能對孩子一時的成績是有幫助的,但長遠來說卻是弊端更多。她不願意也不會拿自己孩子做實驗。

孩子課外時間、各種假期被補習班擠佔太多,效果卻微乎其微

不知道家長們有沒有發現,身邊很多上補習班的孩子,他們整天都是愁眉苦臉的。因為課外時間被擠佔太多,孩子們有怨言卻不敢說,於是只要有機會他們就會「逆反」。總是各種和老師或者家長作對,就這樣,不少孩子上了很多的補習班,可成績卻依舊和沒上之前一個樣。還有的孩子不僅成績沒有提升,反而他們的精神狀態也變差好多。

聽鄰居姐姐說,她家孩子每天晚上寫補習班的作用都會寫到十一點左右。我好奇就問那學校老師不佈置作業嗎?鄰居姐姐說學校老師佈置的作業很少,孩子基本在學校就能寫完。只要是孩子晚上還在熬夜寫作業,基本都是補習班老師佈置的。孩子大量刷題,看起來很努力,然而成績卻未必就有提升。而睡眠時間不夠,孩子們的身體發育還可能會受到影響。

補習班的學習方法,很可能會本末倒置

我那位教師朋友,她不支持孩子上補習班,就是因為補習班的學習方法,很可能會本末倒置。很簡單,補習班的老師不會考慮那麼多,他要不就是想各種辦法,短期提升孩子的成績,要不就是讓家長以為他的孩子在補習班學到了很多,有收穫,這樣家長就會原因繼續出錢讓孩子上補習班,而補習班盈利的目的也就達到。問題是補習班老師為了實現這樣的目的,他們就會生硬地灌輸給孩子一些公式或者方法,根本不會教孩子去思考或者去沉澱。

還有一些補習班的老師,會為了追求所謂的效率,採取一些極端辦法,可能短時間內孩子的成績會有提升,但長遠來說弊端卻也是很明顯的。往往孩子只會死記硬背,或者一知半解。

而孩子接觸到這種理念是非常可怕的,不僅對他們更長遠的學業沒幫助,甚至對他們的成長也是很不利的。

此外,過於依賴補習班,孩子很容易養成自己不動腦筋,不思考的壞習慣。這也是要不得的。資深教師說出寧願孩子成績差,也不讓他上補習班的這些緣由,真的是很戳心窩了。所以說要不要讓孩子上補習班、暑假班,家長可要考慮清楚。

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