專家認為，人腦在3歲前發育完成60%，在6歲前發育完成90%。右腦主要負責控制感覺和想像力的發展，如果在孩子的幼兒期能有意識地加強對其右腦的開發，對孩子成年後的創新能力能起到積極的作用。

大腦發育在6歲之前特別重要，哈佛大學醫學博士、全腦教育專家丹尼爾·西格爾經過多年研究，總結出了兒童大腦的運作模式，提出 4 件有助於兒童大腦發育的事情。

不用讓孩子背古詩或者學計算，只要在日常生活中這樣做，不知不覺，寶寶的大腦就得到了鍛煉。

人的大腦大約25歲才發育成熟，但實際上，寶寶6歲之前是大腦發育的高峰期。據華盛頓大學的研究表明，  幼兒時期給孩子澆灌足夠的愛的養分，其大腦的發育速度將比父母冷漠的孩子高２倍。

大腦具有超常的可塑性，丹尼爾·西格爾發現的4個有利於兒童大腦發育的事情，都是一些在日常生活中就能做到的事，要知道，寶寶的大腦對媽媽的支持會作出良好的反應哦。

一、哭鬧時，有沒有給孩子一個擁抱？

在兒童成長過程中，尤其是 ３歲以前，負責情感的 右腦佔據著大腦的 主導地位。

他們還沒有掌握用邏輯和文字來表達感受的能力，所以，當邏輯還不能起作用的時候，我們不如先回應他們的 情感需求。

通過  擁抱、輕拍後背、表示理解等方式與孩子產生情感聯結。等他們安靜下來再「邀請」孩子理智的左腦參與進來，討論問題的解決辦法。

一來避免被孩子的情緒「拉下水」，產生更多的紛爭，二來也能讓孩子以一種整合、協調的方式來使用他的左右腦。

二、 多用疑問句，少用祈使句

上層大腦除了讓小朋友知道怎麼發火以外，運作良好的大腦還可以幫助孩子調節自己的情緒，考慮後果，三思而行，並考慮別人的感受。

要鍛煉小朋友的上層大腦，就要多用疑問句，少用祈使句，多給孩子做決定的機會。

「 你今天想穿藍色的衣服還是白色衣服？ 」

「 週六的活動和足球賽衝突了，你打算怎麼辦？ 」

讓孩子在做決定中，學會思考不同的選擇的利弊之處，練習承擔不同選擇帶來的後果。

家長在孩子做決定的時候儘量不要做過多的干預，即使你知道他做的選擇不是那麼好。

別忘了我們的目的是讓孩子的大腦得到更多的思考機會，而不是讓每個選擇都盡善盡美。

三、 記得帶孩子一起動起來

研究表明， 身體的動作會直接影響大腦中的化學物質的分泌。當我們改變了身體狀態，情緒也會得到改變。

試著  保持微笑一分鐘，你會感到更快樂。做個緩慢的深呼吸，就沒有那麼緊張焦慮。

我們可以和小朋友嘗試這些練習，讓他們理解身體如何影響了他的感受。身體其實在不斷給大腦發送資訊，我們感受到情緒實際上是從身體開始。

所以，當大腦「當機」、無法思考、一片空白時，不妨出去走一走換個姿勢。

四、 多創造愉快的親子時光

大腦不是一個隔絕在單個頭骨中的孤獨的器官，其實科學家們最近幾十年發現：大腦是個社會有機體，是為關係而生的。

在我們幫助孩子鍛煉大腦各方面發展時，別忘了幫助他們建立與其他人的聯繫。

多與孩子一起看看書、聽聽音樂、跳跳舞，在親子互動的過程中，我們會給小孩增強與人相處的自信心，給予他們與人社交的安全感。

每一段愉快的親子時光，對培養孩子與他們相處的能力都是一種正面的強化。

孩子越是享受與父母在一起的時光，就越看重人際關係，對未來的人際關係也越抱有積極健康的期待。

Wendy媽咪有話說：

做這8件事也有利於孩子大腦發育

1、學做懶家長，放手讓孩子自己去做更多的事

2、慢下來，多帶孩子接觸「美好」的事物讓孩子的童年充滿美好事物

3、多給孩子聽音樂，玩遊戲時把音樂當做背景

4、多讓孩子塗鴉，培養孩子繪畫的興趣

5、運動特別能促進大腦發育

6、經常為孩子讀繪本、講故事

7、好好對待小小「左撇子」

8、保證孩子的睡眠時間