抓住孩子國小階段,重點不是關注成績,而是培養5項能力

Wendy媽 2021/02/09 檢舉 我要評論
 

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有的孩子在小學時是學霸,進入初中、高中以後,逐漸地淪為了學渣;有的孩子在小學時非常地平庸,進入初中、高中以後,卻慢慢逆襲成了學霸。

這兩種情況雖然不是普遍現象,卻實實在在存在著,大家應該在自己的同學、親戚、朋友等圈子中,見到過類似的情況。

對此,很多人就會有這樣的疑問了:難道小學時期的學習根本不重要,只需要關注中學時期的學習就好?

答案是 小學時期同樣重要,只是關注的重點並非成績,重點是培養好習慣和能力。

小學前一定要著重培養這些能力和習慣,對孩子很重要!

01動手能力

相信大部分的孩子都是家中的「破壞大王」,雖然這個行為看似讓人很討厭,但是卻恰恰是他們動手能力的體現。

而家長要想孩子更加聰明,那麼就需要鍛煉他們的這種能力,比如準備一塊橡皮泥,然後讓他們根據自己的喜好或者模仿來捏造出一個動物等等,都是很不錯的辦法哦。

02社交能力

社交能力是每個人都需要的能力,這對孩子之後的上學、工作都非常重要,而這一關鍵能力就是在6歲之前培養。

想要培養孩子的社交能力,家長要多為他更多創造社交機會和條件,除了要多帶孩子出門玩耍,認識新朋友;還可以約小朋友到自家做客。

在日常生活中,家長也要多多聽聽孩子的意見和想法,說錯也不要打斷它他,相反要給予鼓勵,鼓勵孩子勇敢發言,敢於表達自己的想法。

03專注力

其實想要孩子學習好,家長在孩子6歲前就應該著重培養他的專注力,正如李玫瑾教授所說:有些孩子學習差,並非智力不如他人,只是因為專注力差,讓孩子不能安心坐下來學習。

孩子無法專心投入到某件事情中,家長報再多的補習班、花費再多的錢也是於事無補的。

專注力的培養其實並不難,當孩子投入某件事情中的時候,除非主動叫家長,否則家長不要去打斷他;等孩子玩具玩膩、玩透了再更換下一個,不要用過多的玩具分散他的注意力。

04運動能力

多運動還能促進血液迴圈和生長發育、強健體魄、開發大腦,提高學習效率;而且運動可促使多巴胺分泌,使孩子更快樂,心理更健康。小學時期就注重運動能力的發展,為中學時期打下良好的基礎。

身體好了,才不至於因為身體不適而耽誤學習; 大腦開發得好,面對初中那些更有難度的知識,學習起來更輕鬆; 心理健康、不容易焦慮的孩子,抗壓能力更強。

家長可以多帶孩子進行戶外運動,還可以報名一些運動類的課外活動和興趣班,球類、田徑、游泳等都是很好的選擇。

05時間管理能力

什麼時候該學習,什麼時候該運動,什麼時候可以玩,什麼時候該睡覺,要有一個大致的規劃,並且長期有效地執行,直到養成一種習慣。

剛開始的時候,可能需要家長和孩子一起去 制定一個合理的規劃,然後還需要家長耐心地花時間去 督促,但最終的目標是讓孩子自主地做好時間管理,不需要大人一再催促,自己就能主動完成。

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