父母最傷孩子的這12種行為,你中了幾個?

Wendy媽 2022/04/09 檢舉 我要評論




細節決定成敗。

同樣的,對孩子最好的教育,就藏在父母日常的一言一行中。

「父母是孩子最好的老師」;

「父母是原件,孩子是影本,影本出了問題,要找原件」;

"孩子的問題,都是父母的問題"

"有什麼樣的父母,就有什麼樣的孩子"

……

「父母是孩子最好的老師」;

「父母是原件,孩子是影本,影本出了問題,要找原件」;

"孩子的問題,都是父母的問題"

"有什麼樣的父母,就有什麼樣的孩子"

……

無數的話語告訴我們,父母的言行舉止,時刻在影響、教育著孩子!

父母不僅是孩子人生中最親密的人,也是對孩子影響最深遠的人,每一位父母都愛孩子,但表現出來的,卻並不一定是愛。

生活中,父母的這幾種行為,可能會傷到孩子。1.夫妻溝通,請從好好說話開始

一對夫妻經常互相挖苦,當著孩子的面,把日子過成了互損模式。

爸爸嫌棄媽媽讀的是野雞大學,媽媽嘲諷爸爸雖然是學霸,但薪水對不起學霸兩個字。

有一天,孩子對著要檢查作業的媽媽說:「媽媽,爸爸說你是‘智障’,你就別檢查了,我怕你會算錯。」

父母是孩子最親的人,是孩子的整個世界。

如果爸爸媽媽經常吵得面紅耳赤,互相詆毀、拆臺,甚至大打出手,不但會引起孩子的恐懼,破壞孩子的安全感,甚至會讓孩子變得不尊重父母。更嚴重的,還會影響到孩子今後的擇偶觀。

在孩子面前不詆毀伴侶,是為人父母的一種修養。



2.嘮叨是把小刀子

或許你會說:嘮叨是出于對孩子的愛。

但一定要謹記,過度嘮叨可能會把孩子推向相反的方向。

嘮叨屬于父母的一種負面情緒,實際上是對孩子身心的控制。

為了逃避壓力,孩子會產生抵觸情緒,會啟動選擇性失聰來拒絕或抵觸父母的嘮叨。

育兒專家尹建莉老師說:嘮叨是把小刀子。

父母與其嘮叨,不如採取少說、多聽、多行動的策略,適度放手,讓孩子自己去嘗試和探索。

3.親子邊界意識模糊

《超級育兒師》中有這樣一個案例:

一個國中男孩,每天沉迷于手機,回到家就戴著耳機看視訊打遊戲,對人總是愛搭不理,這讓父母十分擔憂。

後來,育兒師發現:在這個孩子臥室的門上有個鎖眼大小的洞,父母時不時通過這個洞來觀察孩子的動向。

育兒師說,正是父母的這一行為,讓孩子感覺自己的隱私被侵犯了。

他對父母的憤怒無處發洩,便內化到行動上。叛逆、不愛學習、沉迷網路世界,這都是對父母越界的一種抗議。

再小的孩子也是一個獨立的個體,父母應該尊重孩子的界限感,不控制孩子,不做包辦型父母。

只有父母有了清晰的界限感意識,孩子長大後才能會知道自己的界限在哪兒,才能保護好自己的界限,並尊重別人的界限。



4.「河東獅吼」

只有發火,孩子才會聽話?

但你有沒有想過,被吼過的孩子其實已經傷痕累累,只是我們看不見。

孩子會委曲求全地討好你,他會沒有任何條件地原諒你,他從不計較你對他曾經的惡劣態度,那是因為他在用這種方式愛著你。

孩子的愛才是真正的無條件。而我們呢?是否附加了條件?

每個人內心深處都住著一個完美的孩子,吼孩子,其實是我們對自身的一種不接納。

心理學家研究發現,處理同一件事情,不同的聲調會收到不同的效果。

相對于吼,家長不妨試試低聲教育。

把孩子當做獨立的個體來尊重,學會用一種平等的姿態和他交流,情緒平穩地降低聲調,而不是居高臨下的俯視孩子,趾高氣揚地吼他們。

5.無原則的妥協

很多家長都是刀子嘴豆腐心,明明已經約定好的事情,但孩子一哭一鬧,家長就妥協了。

父母的妥協,只會讓孩子認為規則不重要,讓他們誤以為所有規則都是可以隨意踐踏的。

父母一定要學會對孩子的無理要求說不,在拒絕孩子的時候,不要急著和孩子去爭辯,可以在事後等孩子平靜下來的時候,再講道理。



6.讓孩子聽話

聽話的孩子,最容易養成的一種性格就是討好型人格。

一個擁有討好型人格的小孩,是一個自我認同感非常低的人,他們會壓抑自己的喜好,去努力迎合別人。

讓孩子成為孩子,允許他們任性,允許他們說不,賦予孩子選擇權。

7.說話不算數

中國青少年研究中心曾在全國調查中發現:中小學生最不滿意父母的12種行為中,說話不算數占43.6%,排在第一位。

生活中,家長有時候會很不走心地許諾孩子:看一場電影、送一個玩具、玩一次遊樂場……

也許你只當這是哄孩子的一個策略,卻不知道孩子已經走了心。

我們對孩子的每一次失信,都是在親手毀掉和孩子之間的親子關係。



8.手機不離身

有人說,毀掉孩子的第一殺手,不是打罵不是失婚,而是手機。

父母玩手機的行為,不但威脅孩子的人身安全,更是傷害到了親子關係。

孩子要的其實很簡單,只是我們一個全心全意的陪伴。

別再讓手機,成為親子關係不可逾越的鴻溝。

9.擔心孩子驕傲而不誇獎孩子進步

父母總是認為孩子必須要懂得謙虛,便在孩子為自己進步高興時用言語來打擊和否定,殊不知會讓孩子形成自卑心理和做什麼都比別人差的觀念。



10.要求孩子優秀而過多參加培訓班

父母對孩子的教育特別上心沒有錯,錯在完全沒有考慮和徵求孩子的意見。

即便是為了孩子學習成績更加優異以及盡可能的多方面發展,但如果建立在強迫的基礎上,只會讓孩子承受太大壓力的同時,逐漸產生強烈的逆反心理。

11.替孩子做出決定

父母想要憑藉自己的人生經驗,為孩子前行的道路清除障礙,是人之常情可以被理解。

過度或者凡事替孩子做出決定,是在無情地剝奪孩子的自主權,讓孩子產生被擺佈和不被尊重的心理,由此討厭父母的愛,遠離父母。



12.以愛為名干涉孩子的空間

這會使孩子失去獨立成長的空間,束縛和削減了孩子獨立生存能力。

長大後會對父母這份沉重的愛感到無奈和厭煩,心裡充滿壓力和抗拒。

孩子與父母之間的親子關係,只會越來越糟。

不可否認,孩子的身心健康是重中之重,希望父母是孩子身後最強而安全的港灣,而不是成為孩子健康成長的最大阻礙。

父母是孩子的引路人,但有時候,孩子也能為父母指明方向。

趁著孩子還小,趁一切還來得及,給予孩子愛,並從孩子身上學會愛。

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