孩子拖拉、磨蹭、沒時間觀念?提高孩子的時間管理,離不開父母的幫助!

Wendy媽 2022/04/07 檢舉 我要評論

身邊經常會聽到家長們列舉孩子拖拉的種種罪狀,例如,「」

很多家長的一天就是在催促孩子中度過的,早上催出門,中午催吃飯,晚上催睡覺。面對孩子的磨蹭,家長總是恨不得耳提面命,但是效果往往是「皇帝不急太監急」。

明明你已經被氣得上火了,孩子還是完全不當一回事兒。那麼,孩子為什麼會做事拖延磨蹭?

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 為何我們的孩子會如此的磨蹭拖拉?

拖拉磨蹭讓你的孩子不斷吃虧

美國兒童教育專家說: 時間管理能力影響孩子的學習效率,學習效率決定學習成績。而拖拉磨蹭的孩子,正是缺少時間管理能力。

懂得時間管理的孩子總能把學習安排好,自願主動地把作業做完,還有時間培養興趣愛好,學習效率高的驚人。

反觀不會時間管理的孩子, 不僅做事慢,浪費時間,而且自製力很差,容易情緒低落,受挫。這樣一加一減之中,時間長了,差距自然會拉大。

按照孩子成長規律,小學時期建立起來的習慣將會在初二及以後的學習生活中明顯地顯現出來。

拖拉磨蹭習慣一旦養成,除了會影響學習,還直接影響到孩子未來的工作和生活。 這些孩子自製力和規劃能力都比較差,長大以後不懂得規劃,將會失去生活目標。

明明是一件可以去享受,值得去努力的事情,卻在拖拉之後變得很槽糕。負面的感覺和具體的事情連在一起,最終負面情緒會無法剝離。

多次拖拉磨蹭之後,更會讓孩子封閉自己,缺乏創造力,越來越不自信,對事物缺乏興趣,對要做的事情輕易放棄,處處落後于人。

02

沒有時間觀念,在未來的學習和工作中,還可能會給人留下不負責、不靠譜的印象,錯失人生中許多重要機會。

因此,在孩子小時候,幫孩子養成良好的時間觀念尤其重要。

提高孩子的時間管理,自然也離不開父母的幫助。

1、先幫孩子認識時間

家長越催早點起床、快點吃飯,他越慢,為什麼?因為他不認識時間。

他不知道大人口中的5分鐘、10分鐘、半小時是多久,不知道能做多少事,也就無法在規定的時間內完成規定的事情。

中科院兒童心理學專家張若初老師認為:

★孩子2.5-3歲,時間觀念才開始發展。

★到了6歲,大部分孩子仍然不會認表,對于具體時間有多長也沒什麼感覺和概念。

★一直到8歲後,孩子才有了一點時間概念,知道按時上學,知道什麼時候該做什麼事。

從3歲到7歲,孩子的大腦一直在發育,腦容量不斷增加,神經元連結不斷增加,這樣孩子才能慢慢做到對家長、老師提到的幾分鐘、幾小時時間能快速反應。

如果讓3、4歲的孩子,按照順序做事,他們會遵守得很不錯,例如起床-穿衣服-刷牙-洗臉-吃飯,如果你改變了其中的一個順序,他就顯得手足無措。

他們還有個時間盲區,例如他說下星期他要去奶奶家,而往往兩三天后,他就開始哭鬧,怎麼還不帶我去奶奶家?因為他不知道一個星期是多長。

所以,説明孩子認識時間是時間管理的基礎。

給孩子做一個時鐘,可以用廢紙殼,在上面畫上12個數字、時針、分針、秒針等;然後在旁邊寫上幾點要做的事,例如7點起床,8點吃早飯,12點中午飯,14點午休,18點閱讀,20點睡覺等。

或者貼起床、吃飯、睡覺等便簽,孩子更能理解。

教孩子多看幾遍,加深印象,然後把自製的時鐘和牆上的時鐘進行數位對比,每天提醒孩子,到了幾點了,他就知道要幹嘛了。

然後再跟他說一天是多少個小時,一周是幾天,哪幾天是上幼稚園的,哪幾天不用上幼稚園,慢慢地孩子就認識時間了。

2、幫助孩子學會區分「必須做」和「想要做」

在《不可思議的媽媽》中,明星媽媽帶著孩子去吃大餐。

可是胡可的兒子小魚兒對于飯菜並不感興趣,反而心心念念著新玩具,並且強烈要求媽媽立刻馬上把新玩具組裝成「機器人」。

遭到媽媽的反對後,小魚兒立刻送上「魚式怒目」,情緒一下子就上來了。

眼看著兒子在鬧情緒,胡可耐心地對他說:「我知道你很想讓玩具變身,想讓玩具變成有武器的機器人,但是要等吃完飯以後。。。」

當孩子時間管理上出現矛盾時, 我們要第一時間以「我知道」的句式及時回饋,耐心地安慰孩子,並教會孩子按輕重緩急的合理順序來安排時間。

美國的幼稚園和小學很重視教孩子分辨什麼是必需的 (need),什麼是想要的(want),讓孩子明白有很多我們不喜歡做的事情,是必須要做的。

例如:I have to eat, sleep, do home work.(我必須吃飯、睡覺、寫作業。)

I want to play Xbox, read comic books, play with Tommy. (我想要玩xbox, 看漫畫,找小夥伴玩。)

「必須」和「想要」這兩者不一定衝突,如果安排好優先順序,就能完成很多必需的事和想要的事了。

目前全宇宙最流行的優先順序公式,叫作 Covey四象限。這個工具很簡單,用法是把自己想做和要做的事情分為4類:

重要又緊急的事情。 例如,吃飯、睡覺、寫作業、為明天的考試做準備。

重要但不緊急的事情。例如,KET考試準備、課外閱讀。

緊急但不重要的事情。 例如,到點播放的動畫片、小夥伴約你玩耍。

不重要又不緊急的事情。 例如,看漫畫、玩手機、打電動。

這種高效管理時間的思維,對于孩子未來的工作同樣十分重要。

3、父母自己要「慢」一點

天底下每個媽媽,都有一種困惑:「我越催,孩子越慢,看著心煩!」

就連育兒高手孫儷也沒能倖免去催孩子,她還曾發微博吐槽:

無論學過多少育兒知識,一個磨蹭的娃都能讓你敗下陣來,無數次告訴自己要淡定,脫口而出卻又成了「快點、快點」。

很多時候,我們會不自覺地催孩子,覺得只要我們催得急一點,孩子就能馬上去做。其實不然,可能我們一聲聲「快點快點」,正在掀起一場孩子的情緒風波。

孩子在被催促時,不同性格的人有不同反應。有些孩子感受到的是沮喪、有些孩子感受到的是憤怒、有些孩子感受到的是麻木混亂。

無論是哪種反應,被催促帶給孩子的感受都是不舒服的。

《不可思議的媽媽》中,有這樣一個片段讓人印象深刻。

面對淩亂不堪的房間,葉一茜一遍遍地催促小亮仔:「快,自己收!」、「快,把這些沒用的垃圾全扔了。」、「快去把這些不要的垃圾扔了」。

媽媽的「三連催」,讓小亮仔徹底懵圈,他看著桌子上的一片狼藉,為難地看向媽媽:「我不知道怎麼弄。」

催促孩子指令太多,會讓孩子失去判斷力。

孩子的大腦發育還不完善,無法一次性接收兩個以上的要求指令,否則思維就會被打亂,手忙腳亂,容易出錯,更何談計劃性、條理性和時間觀念。

其實,哪裡是孩子的問題呢,明明是大人督促太多,操心太多,完全擾亂了孩子的注意力和做事的節奏。

家長事事督促、責駡,到後來父母為節約時間一手包辦,慢慢地就會讓孩子形成依賴性!

孩子眼裡看到的是微觀世界,生活、學習方式不同于成人。

孩子的認知、情緒情感、意志力、行為等各方面的發展,隨著年齡慢慢發展。家長在寶寶成長的過程中,要學會等待接受,尊重孩子的節奏,更好地提高效率。

「知心姐姐」盧勤老師認為:「 孩子不會管理時間,解決的辦法只有一個,就是給孩子自己管理自己時間的自由。 」

所以,家長要學會適當「偷懶」。

如收拾書包、整理房間,家長要盡可能地把這些小事交給孩子按照自己的速度來做,讓他們從小事中培養獨立的習慣。

Wendy媽咪有話說:

俗話說,拖拉不是病,拖起來真要命!小至3歲,上至80歲都會存在不同程度的拖拉。

而在3-12歲這個階段是調整改善拖拉的最佳時期,許多孩子如果這個階段沒有培養好良好的習慣,將來拖拉就會轉變成「拖延癥」,就有可能會陪伴孩子終身。

媽媽試試上面的三招,讓孩子告別拖拉磨蹭!

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