孩子不想上興趣課,強迫繼續還是喊停?你是怎麼做的

Vista看台湾 2020/09/06 檢舉 我要评论

關於興趣班,聽過很多聲音:

「明明是孩子自己選擇的鋼琴,上了一段時間就不想去了呢?」

「好糾結,不知道要給孩子報什麼興趣班」

「別的孩子都有幾個興趣班,我們不學會不會落伍?」

我沒給女兒報過興趣班,所以一直以來也沒寫過這個話題。

不過上周我們去試了一節舞蹈課,基於我對這次課程的觀察,今天想聊聊這個話題。

01

女兒喜歡舞蹈,聽到音樂就忍不住做動作。想著她對舞蹈有興趣,我們商量週末去試學一節舞蹈課。

去之前,女兒滿心期待,不過課程結束後,她滿臉寫著抗拒。

她告訴我,學舞蹈太疼了。

整堂課我在角落裡觀看了。1小時課程,有45分鐘在練習基本功,即開胯、下腰、踢腿。舞蹈教學只有15分鐘左右。

觀看時,就有過放棄的念頭,但看女兒跟的不錯,所以想聽聽女兒的意見。

果不其然,她上完課後,給這堂課打了個差評,留下一個學舞蹈很疼的影響。

舞蹈培訓中心的老師告訴我,所有孩子剛開始學舞蹈,都會有點疼,練習一段時間就適應了。我沒有解釋太多,找了個理由撤了。

4歲大小的孩子,入門不是學律動舞蹈,而是柔韌度的鍛煉,這哪裡是興趣培養,該叫考級訓練才對。

顯然女兒不是去考級,就沒有去學的必要啦。

02

回家路上,我一直在想。今天這種情況,會不會有家長誤會孩子怕吃苦,執意給孩子報名呢?

我後來問過幼稚園一位媽媽,她的回答是練一段時間就好了。而從我們的談話中,聽得出來,她家閨女對舞蹈已經有些倦怠,上課不太積極。

她認為這是閨女想玩,偷懶的原因。

是不是偷懶不重要了,重要的是她閨女對舞蹈的興趣在褪去。在一次次倦怠中,把舞蹈當成了任務,不再為了興趣而學,是為了上課而強撐。

你可能想說,興趣需要嘗試,不然孩子怎麼知道自己喜歡什麼呢?又或者你想問,開始他們是喜歡的感興趣的,這是他們自己選擇的啊?還或者你想說,讓孩子繼續去上課,是在教會他們「堅持」。

回答這些問題前,我們不妨先問自己幾個問題。

初衷是什麼?

初衷很重要,想清楚初衷,就能正確的對待興趣班這件事。

譬如我,給女兒嘗試舞蹈,是順應她的愛好,希望她能在舞蹈這塊有更多的探索。

我的初心是讓她在舞蹈裡,找到更多快樂。

顯然,我們試課下來的感受,違背了我的初心。倘若我接受培訓老師的說服,給女兒報了名。過不了多久,她一定討厭舞蹈了。

因為她的期望是去跳舞,實際上她在學基本功。她是喜歡舞蹈,可這所謂的舞蹈課超出了她的預期。

女兒幼稚園同學應該也是喜歡舞蹈的,不過她一定感覺到了某些與自己預期差距很大的地方。可能可能是自己跟不上,可能是基本功太累,可能是發現舞蹈並沒那麼好玩...

所以重要的不是說服她不要偷懶,而是應該想想當初為什麼給她報名舞蹈。是為了給孩子打發時間?讓孩子去玩玩?得到專業的舞蹈訓練?...

有些媽媽給孩子廣泛涉獵各種興趣愛好,目的是希望他們從中發掘自己喜歡的。但是呢,學著學著,方向就歪了,成了孩子半途而廢,或者堅持不了,而責怪他們。

所以說,糾結煩惱的時候,回頭想想給孩子報興趣班的初衷,說不定會柳暗花明,得出一個答案。

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