教育孩子,家裡的良性迴圈,必須由父母先開始

Vista看台湾 2020/11/11 檢舉 我要评论

「爸爸,不要看手機,對眼睛不好,陪我一起玩吧!」這是一個三四歲的小男孩對自己爸爸說的話。

因為在他玩的時候,他的爸爸一直在邊上玩手機,所以他試圖呼喚爸爸過來和自己一起玩,而且孩子還知道告訴爸爸看手機對眼睛不好,說話有理有據,邏輯性很強。生活中這樣的例子比比皆是,太多父母因為沉迷玩手機,缺失了陪伴孩子的時間,對孩子的成長造成不可彌補的影響。

智慧手機時代,成年人看手機的頻率,幾乎快跟上呼吸空氣了。

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之前有一篇很火的視頻,叫做《7歲孩子模仿爸爸和小三聊天,在場的人全部淚奔!》 。

視頻裡,主持人問:「浩浩,你還記得爸爸上一次牽你手是什麼時候嗎?」

浩浩很嚴肅,很認真的回答:「有兩次」。第一次是去遊樂場玩的時候,去買霜淇淋,那個時候他很小。第二次是去爬山的時候,他累了,爸爸牽起他的手,和他一起走。

這些他都記得,當他稚嫩的聲音說起「爸爸總玩手機,不陪我玩」時,全場都笑了。

只有他的爸爸,眼睛泛起了淚光。其實這位爸爸是幸運的,因為他已經意識到自己做錯了,他還有機會去填補在孩子生命中缺失的時光。

還有更多的父母他們並沒有發現自己的問題,等他們發現問題,想要陪伴孩子時,孩子早已長大,性格也已經形成,親子關係出現的裂痕,將永遠無法修補。

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「奶奶在看連續劇,媽媽在看臉書,爸爸在玩電動,孩子在做功課。最平常不過的家庭景象,你有沒有發覺哪裡不對勁?每個父母都希望自己的孩子將來可以成龍成鳳。希望是要配合行動,才能實現的。別抱怨外面的環境太壞,家庭環境才是關鍵。教紀律,教負責,教自信,教東教西的書看再多也沒用。這些東西大人自己要先學會,才能期望小孩也擁有。」

這是親子作家汪培珽,在社交網上寫的一段話,覺得說的很在理,在此分享給大家。

對孩子的教育,似乎我們都比較在意他們的,早教班是否好;幼稚園老師教學理念是否先進;小學是否是重點公立。無論哪個,我們都會花掉身體90%的精力去篩選和考察。

然而對於孩子每天生活的家庭環境,卻很少上心去觀察—— 家作為孩子成長的重要基地,我們給的環境是否也優良。

孩子身上擁有的東西,如習慣、性格、愛好、行為等等,絕大部分都是從家庭環境中習得。也就是說,從家人身上習得。

認識的一位文友媽媽,是個喜歡繪畫、閱讀的人。全職12年,除了做主業帶好孩子,副業就是畫各種風格的畫,看各種各樣的書。他們家沒有電視機,有一面書牆,忙完家務活,她就陪孩子翻書,畫畫,玩遊戲。

她有兩個女兒,大的12歲,小的2歲半,兩個孩子都非常愛看書。朋友圈裡也經常能看到,兩個小傢伙各執一書的照片。很多人問她是怎麼樣讓孩子喜歡看書的?她說沒有刻意督促,自己喜歡看,孩子跟著跟著就喜歡上了。

還有汪培珽的孩子。

汪培珽是全職媽媽期間開始寫親子書,所以她的兩個孩子小的時候,經常會看到媽媽在電腦前寫書稿。汪培珽有時候還會帶著孩子去咖啡屋,她寫書稿,孩子寫作業。大概她女兒13歲左右時,已經完成了幾部自己創作的小說。

抱歉,可能舉例的都是一些文字方面的案列。不過我想表達的是,有沒有發現,大人的愛好其實有在潛移默化地影響孩子。

此刻,想想自己的愛好,你的孩子的愛好都有些什麼呢?

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