6歲前,最該給孩子立下的5個規矩!讓孩子知道什麼該做,什麼不該做

Wendy妈 2021/09/21 檢舉 我要評論
 

親子講堂  用最理性的思考,寫最走心的文章,療愈媽媽沖突的內心!關註“Wendy媽”成為學習型媽媽,讓養育生活更輕松!

 

我們常說「無規矩不成方圓」,成人能夠遵守規則,是孩子得到自由的基本保證。在這個前提下,每一個孩子都會知道他做事情的底線,並且知道這個底線是由自己把握的,而不是大人。這樣,孩子才能在不受成人強制和懲罰的生活中逐漸學會如何生活,擺脫「不好的」、「常犯錯誤的」狀態,走上自由的、快樂的、有規則的、成長的軌道。所以在孩子6歲前,父母一定要給孩子立個這6個規則,讓孩子知道什麼該做,什麼不該做!

1、餐桌上規矩不能少

世界頂級禮儀大師威廉·漢森說:「善于觀察的人,只用一頓飯的功夫,便可知你父母生活的背景怎樣、你的教育背景如何。」

細心的人會發現,餐館中有的孩子,食物亂丟,杯盤弄得亂響;有的孩子不熟練但卻能專注地吃著面前的食物。兩個孩子背後的家庭教育,高下立判。

禮儀教養不是高高在上,它藏在飯桌這樣的細節之處,在家吃飯要守規矩,出門做客也是一樣。比如:

用餐前,長者先,幼者後;

吃菜的時候不翻撿盤中食物;

夾了一塊食物就不能再更換了;

吃飯的時候不許玩手機……

這些在飯桌上不經意的動作,透露的是孩子的風度和修養。

2、從哪拿的東西放回哪裡

提到歸位,很多媽媽都有這個困擾,身邊就有一位媽媽說,儘管一直提醒孩子,但是4歲的兒子經常做不到,遊戲結束後,玩具總散了一地。所以媽媽就在想,他是不是還太小?生活的處理還不好,這個習慣是不是等他再大些再培養?猶豫間就幫孩子收拾了。

其實6歲前的孩子,完全有能力自己收拾東西,只是爸爸媽媽的寵愛和遷就,讓他失去了鍛煉自己的機會。不妨就給他立下規矩,每次玩完之後都要自己收拾玩具,寫完作業要收拾書桌等等,讓他學會從哪裡拿的東西放回哪裡。

孩子在對東西進行歸位的同時,也提高了生活自理能力,而且在收拾書桌的過程中,他可以自己決定什麼東西要放在哪裡,這樣對他的創造力也有所幫助。長大後,無論孩子到了什麼環境,他都能養成「歸位」的好習慣,生活也會更加整潔。這樣的規則能讓孩子學會照顧環境,最終形成的是對環境的尊重和自身的教養。

3、明白「先來後到」

在家中,家長不要事事讓孩子優先,要和孩子練習守序規則,比如誰先到達盥洗室誰就可以先洗手,後來者要排隊等待,誰先拿到的玩具就應該誰先玩等,以説明孩子樹立規則意識。

在生活的小事中教會孩子「先來後到」的道理,這樣可以避免孩子養成自私性格,學會遵守規則,學會平等的交往。

4、做錯事要認錯道歉,別人冒犯你,也有權利要求別人向你道歉

父母告訴孩子,做錯事首先要認錯,態度要誠懇的道歉。如果別人不小心做了傷害你的事情,同樣你也要向你道歉。不要一味的忍耐,要學會爭取自己的權利。

父母也一樣,在教育孩子的時候,如果錯怪了孩子,請一定要向孩子道歉,別覺得孩子還小什麼都不懂,就不當回事,或認為我吃的鹽比你吃的飯還多,一副高高在上的態度,這樣孩子怎麼會服從你的教育呢?



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