教育就是養成習慣的過程!國小階段的學習習慣不養好,家長和孩子再努力也白費

Wendy媽 2021/09/07 檢舉 我要評論
 

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如今, 學習成績成為了很多家長心裡的痛,每天都為孩子的成績發愁,甚至 一到各種考試時,家長反而要比孩子還緊張。

為了讓孩子成績提升,家長們給孩子安排了好幾個補課班,但最後的結果卻不盡人意,這不免讓家長們懷疑: 孩子學習成績不好,到底問題出在了哪裡?

國中媽媽的後悔藥:小學真心很重要

美麗是一位國中生孩子的媽媽,自從孩子上學以來,美麗十分重視孩子的學習, 平時給孩子報各種培優班,孩子的課餘時間都被占滿了,美麗甚至為了孩子的學習,自己把工作都辭了,專心在家裡陪孩子學習。

但經過一番的折騰, 孩子的成績依舊在中等水準,甚至在上了國中之後,成績更是大不如前,已經下滑到末等水準了。這不免讓美麗感到十分心力交瘁。

後來,孩子的班主任老師找到了問題所在的原因,孩子成績之所以不理想, 主要還是小學階段的學習習慣沒有建立起來,小學階段的學習習慣不養好,家長和孩子再努力也白費!

小學六年,比成績更重要的是好習慣的培養

對于初進入小學階段的孩子來說,學習就像嬰兒階段的他們學習走路,每一次的進步都對未來有著非常重要的影響。

小學階段的習慣培養,就像蓋房子要打的地基,如果地基沒打好,蓋出來的額房子就像「空中閣樓」,隨時都有倒塌的危險。

學習也是一樣的道理,在小學階段,是孩子們為以後國中、高中的學習生涯打好基礎的時期,整個的學習生涯中起到舉足輕重的作用。

下面的這份學生1-6年級習慣養成一覽表非常實用,請老師轉給學生家長,一起把孩子教育得更優秀。

★一年級習慣

項目

內容

學習習慣

1、按時完成作業。

2、養成正確的讀書寫字姿勢。

3、能閱讀拼音小故事。

生活習慣

1、每晚準備好第二天的學習用品。

2、早睡早起。

3、按時吃飯、不吃零食,愛惜糧食。

4、愛護書本、愛惜學習用品。

5、自己穿衣服、系鞋帶。

交友習慣

1、同學之間友好相處,不打架、不罵人。

2、樂于幫助同學。

3、不與陌生人交往。

健康習慣

1、早晚刷牙。

2、飯前便後要洗手。

3、不買小攤食品。

4、按時做兩操。

行為習慣

1、見到老師和客人主動問好。

2、不亂扔果皮紙屑。

3、公共場合不大聲喧嘩。

其它習慣 對他人的幫助要心存感激。

★二年級習慣

專案 內容

學習習慣

1、每天預習半小時。

2、獨立完成作業。

3、認真聽講。

4、自覺閱讀課外書。

生活習慣

1、自己能做的事情自己做。

2、吃飯不挑食。

3、早睡早起。

交友習慣

1、不與陌生人交往。

2、不欺負比自己弱小的同學。

3、同學間要相互幫助。

健康習慣

1、早晚刷牙。

2、飯前便後要洗手。

3、不買小攤食品。

4、每天鍛煉身體一小時。

行為習慣

1、會用禮貌用語。

2、按順序上下車。

3、愛護花草樹木。

其它習慣

1、學會感恩。

2、隨手關燈和水龍頭。

★三年級習慣

專案 內容

學習習慣

1、每天預習。

2、獨立學習和思考問題。

3、閱讀課外書。

4、作業乾淨整潔。

生活習慣

1、自己的事情自己做。

2、合理安排時間。

3、不吃零食。

交友習慣

1、能學到身邊朋友的優點。

2、遠離品行惡劣的人。

3、主動幫助有困難的人。

健康習慣

1、勤洗澡、勤換衣。

2、每天堅持鍛煉身體。

3、有良好的用眼習慣。

行為習慣

1、主動排隊上下車。

2、愛護花草樹木。

3、用文明語言和別人交談。

其它習慣

1、養成節約的良好習慣。

2、孝敬父母。

★四年級習慣

專案 內容

學習習慣

1、自主學習。

2、積極思考。

3、每天預習複習。

4、作業乾淨整潔並且正確率要高。

生活習慣

1、自己的事情自己做。

2、合理有效安排時間。

3、不吃零食,不買三無食品。

交友習慣

1、尊重他人。

2、真誠。

3、分辨是非。

4、不與品行惡劣的人交友。

健康習慣

1、衣服乾淨整潔。

2、每天鍛煉不少于一小時。

3、有良好的心理素質。

行為習慣

1、自覺遵守公共秩序。

2、與人交往注意語言和舉止文明。

其它習慣

1、愛家人、愛同學、愛學校。

2、能夠為父母及家人分擔力所能及的事情。

★五六年級習慣

項目

內容

學習習慣

1、自主學習。

2、積極獨立思考。

3、每天預習複習。

4、有自己的獨立見解。

5、閱讀科普讀物與文學作品。

生活習慣

1、合理有效安排時間。

2、有良好的生活習慣。

交友習慣

1、熱情大方。

2、友好真誠。

3、和積極向上的人做朋友。

4、關心幫助朋友。

健康習慣

1、講究衛生。

2、堅持不懈地每天鍛煉。

3、不管對于學習還是生活,都以積極健康的心態面對。

行為習慣

1、自覺維護公共秩序。

2、與人交往語言和舉止文明。

3、與他人尤其是外賓交往自然大方。

其它習慣

1、學會感恩他人和社會。

2、熱心參加公益活動。

培養習慣的三個步驟:

第一步:耐心發動,逐漸加速

習慣養成是一個長期的過程,不要想著兩三天就能養成,最少也要21天。

在習慣培養之初,不要著急,巴不得孩子養成全面的習慣,理應是一項一項來,等一個習慣固化好了,再去培養另一個習慣。

例如看書,今天看10頁,明天看20頁,逐漸增加難度,再兼顧其他習慣。

從零到一很難,但從一到二、三就很容易。

第二步:控制失控,約束自己

人的行為,很大程度上受情景因素的影響。比如,一個中小學生,已經認識到打遊戲機的負作用了,不想再打遊戲機了,可是,一走近遊戲廳就忘乎所以了,就把握不住自己了。

因此,在習慣形成的過程中,在自己的自製力還不十分強的情況下,應從控制自己的活動時間和活動空間入手來約束自己的行為。

第三步:偶有偏離,及時調整

在養成習慣的過程中,家長會慢慢地放手,那就會出現孩子拖拉反復的現象,所以家長放手不是完全地放手,看到孩子有反復的現象,就要及時調整。

就像開車路線歪了,要及時調整,才能走到正確的路線。

小學重習慣,國中重態度,高中重能力。

所以,拉開孩子差距的是習慣,不是智商。

一分鐘認識我:親愛的,你好!我是Wendy媽,這裡有育兒乾貨,有情感小文,如果你是媽媽關注我准沒錯,願咱們在育兒路上共同成長! 如果您有育儿困惑,请关注親子講堂

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