家長越「吼」孩子越不聽,巧妙運用「低聲教育」,效果令人驚喜

小魚 2022/06/11 檢舉 我要評論

熊孩子、調皮鬼,我們常會這樣稱呼那些不夠聽話,屢教不改,總是在生活中搗蛋,在學習上不夠用心的孩子。在家庭教育的過程裡,有錯的不僅僅是這些不聽話的孩子,也有太暴躁的家長們。你的暴躁正是孩子不聽話的來源,你知道嗎?

「三天不打,上房揭瓦」,寶媽小錢憑藉著這樣的想法,經常在孩子學習退步,闖禍的時候對孩子動手,有的時候她也會覺得這樣經常打孩子不好,畢竟有一天他會長大,要是怨恨自己就不好了,於是,她就選擇用吼叫來代替動手。

可是這樣的結局便是孩子越來越囂張,在媽媽動手、動口的時候反而會質問自己的媽媽:「遇到點兒事就又是打,又是罵的,我還是你兒子嗎?」孩子張口這麼一問,寶媽瞬間覺得有些不好意思,一時間不知道怎麼回答孩子。

可見,孩子不聽話,和家長的態度有很大的關係,「低聲教育」很重要,你知道嗎?

一、孩子不聽話,和家長的態度有很大的關係

1、逆反心理

家長越壓迫孩子,他內心的怒火就會越來越強烈,這不是性格和遺傳能夠決定的問題,而是在每個人成長的過程裡都會出現的自然現象。

因為青春期左右的孩子本來就容易因為權利、地位等思想而變得有主張,他們不再依靠家長,而是希望自己也有權利。

這個時候家長們再用打罵解決問題的話,顯然,他們會反抗。

而家長越反對,他們就越想通過此方式證明自己,這就是逆反,和家長態度有著直接的關聯。

2、認同感低

孩子說什麼都是錯的,做什麼也是錯的,在家長眼裡,只有錯誤沒有正確行為的孩子們,自然也很難認同家長的想法和教導。

這是因為認同感是互相的,只有家長們也認同孩子,他們才會對父母的話保持信任的態度。

所以有的時候孩子不聽話是因為我們不夠信任孩子,彼此之間認同感低,才會出現矛盾。

二、家長用好「低聲教育」,讓孩子樂意聽話

1、做好情緒管理,別用情緒傷害孩子

記得和一位家長聊天的時候聽他說過,自己沒有多大的本事,本來不期望自己的孩子多麼優秀,可是看到他學習的狀態簡直就是當初的自己時,他不由得會發火,縱使孩子並沒有多大的錯誤。

然而,作為一家之主,他就算錯了,也無法輕易的把「對不起」說出口。

的確,對於有些人而言,想要道歉並不是一件容易的事,更何況面對的是自己的孩子,家長威嚴要求我們不能低頭,那麼該怎麼辦呢?做好情緒管理。

低聲教育最重要的一個方面就在於,作為家長我們不能被情緒綁架,這樣才能提高溝通、交流的效率,所以在這裡提醒家長們,想要利用低聲教育引導孩子,對情緒的把握很重要。

2、重視觀念的輸出,也要看到思想輸入的重要性

家長用好「低聲教育」,可以讓孩子樂意聽話,開心的聽話,這當然需要家長和孩子雙方的改變。對此,父母重視觀念的輸出,也要看到思想輸入的重要性這一點很有必要。

換句話說, 家長要告訴孩子自己的理念,也要多聽孩子的想法。

因為我們總會覺得自己經歷的比較多,作為過來人,會不自覺的把我們的想法強加在孩子的身上。所以需要多聽聽孩子的想法,不能單純的用我們的判斷形事。

這樣一來,親子關係就會有所緩和,家長們想要用低聲教育引導孩子,就有了一定的條件。

3、用商量的語氣代替命令的語氣

任何人在層級的關係裡都會覺得有些不適應,誰都不會自然而然的接受自己弱者的身份。

家長在與孩子來往的時候經常用一些命令的語氣對她說話,孩子肯定也會覺得不舒服,進而發生爭吵等。

因此,低聲教育要求家長們要轉換自己的語言表達方式,同樣的一句話,詢問的語氣和命令的語氣產生的效果是截然不同的。既然要用更加溫和的方式面對孩子,那麼家長威嚴般的指令就應該儘量的減少才好。

的確,家長越「吼」孩子越容易不聽話,在這裡提醒家長們,家長運用「低聲教育」,其效果會令人驚喜,比吼叫來的有用許多。

低聲教育的科學依據

心理學家發現:

處理同一件事情,不同的聲調會收到不同的效果,大人批評孩子,用低聲調孩子更容易接受。

這是因為:

1. 低聲調可以使人理智一些、情緒平和一些,也可使孩子抵觸、逆反的心理防線有所鬆弛,有利於溝通。

2. 低聲批評孩子,不僅可以集中對方的聽力,而且也可以先發制人,不讓孩子使用高聲調。

3. 低聲調可以趕走憤怒。父母是孩子的第一位老師,遇事暴躁,不冷靜,開口大聲責駡的父母,對孩子的性格有消極的作用。

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