「孩子今後的學習成績如何，其實在小學階段就已經能夠看出來。」
這是一位 重點小學的老師根據20多年經驗所總結出來的，他認為孩子在小學的學習期間，很多東西就已經開始定型了，而今後在初高中的成績怎樣，全靠小學階段的基礎如何。
來自山西的張女士遇到了這樣的煩惱，他的孩子今年剛上 小學三年級，就已經跟不上老師的教學進度了， 考試成績一次比一次差，最近的一次居然 只考了七十幾分，這讓張女士感到非常苦惱，這究竟是孩子的天分不高？還是老師的教育方法出了問題？
一年級是適應期，二年級是爬坡期，三年級是轉捩點
很多家長其實都忽視了，小學一二三年級這個階段的重要性，因為每個年級都有對應的學習任務，如果孩子在對應的年級，沒有做好相應的準備，沒能適應各個年級不同的學習任務，就很有可能會出現成績下滑的情況。
下面就和大家詳細地分享一下一二三年級的重要性。
◎一年級是適應期
很多孩子在剛進入一年級的時候，並沒有將自己的身份轉換過來，還停留在幼稚園的時候，每天肆意地玩耍，並沒有將學習放在心上。
再加上一年級的課程非常簡單，很多孩子即使不怎麼學習，考試依舊能夠考出高分。
因此這就導致了很多孩子，根本沒有適應小學的學習，完全憑自己的心情和興趣來學習，這樣的學習態度，在短期內也許看不出什麼問題，一旦升入了二三年級之後，就很有可能會跟別人出現差距，從而導致成績越來越差。
◎二年級是爬坡期
其實在二年級的時候，孩子之間就已經出現了差距了，這個時候全班的分數可能相差不大，但是如果家長細心地觀察班上的成績單的話，就會發現每次考試班上的前幾名始終是那幾個人，出現這種情況的原因， 是因為這些孩子在一年級的時候已經擁有了好的學習習慣，因此，才能適應二年級的課程難度，保持好的學習成績。
二年級屬于爬坡期，課程難度相較于三年級而言並不難，在這個階段孩子最重要的是 保持自己好的學習習慣，不能因為每次考試都考90多分，就因此而對學習產生鬆懈。一旦產生了鬆懈，今後想要再往上爬，就要付出更多的努力和時間。
◎三年級是轉捩點
很多家長都認為面臨小升初的六年級是最重要的，其實這種觀點是錯誤的，三年級才是整個小學階段最重要的一年，三年級的成績是否優秀，很大程度地決定了小學階段後面幾年的學習成績。
在三年級的時候， 課程的難度相較于一二年級會有一個質的提升，無論是語文還是數學，都會加入難度較高的內容，不會再像以前那樣全靠吃老本或者死記硬背就能考高分了。
因此， 三年級也被很多老師稱為是 小學階段的轉捩點，能否在後面幾年成為優生，基本上就取決于孩子在三年級下了多大功夫。
面對孩子小學階段，很多家長都很頭疼，不知道在各個階段該培養孩子哪些能力。
其實，孩子的成長是一步步積累的過程， 教育孩子不能急于求成，務必從小抓起。
而孩子小學一二三年級的發展情況，也決定了孩子未來十幾年的發展，只有清楚地知道，孩子每個階段該如何教育，才能讓孩子走好成長的每一步變得越來越優秀。
如何走好小學階段的每一步？家長一定要知道 在一年級培養孩子對學習的積極性
在幼稚園的時候，老師的教育方式主要是 在遊戲中學習，而 小學階段的老師主要是 通過上課來傳授孩子知識。
在這個階段最重要的就是 培養孩子對學習的積極性，鼓勵孩子多在課上 舉手踴躍發言，如果有不懂的地方，及時向老師提問，讓孩子養成 不懂就問的習慣。
在生活中，家長可以結合孩子在課堂上學習的內容，對孩子提問，在孩子答對後，對他進行獎勵，以此來培養孩子對學習的積極性。
在二年級狠抓孩子的學習習慣
很多孩子之所以每次考試成績不如其他人，其實並不是在智商上不如他人，而是因為他沒有養成好的學習習慣。
在 二年級的時候，家長應當 重視對孩子學習習慣的培養，激發孩子的求知欲，另外，二年級的孩子已經適應了校園生活，自控力開始變差，而且有很強的競爭意識，此時家長一定要做好引導工作，幫助孩子健康地成長。
在三年級提高孩子的學習效率
相較一二年級而言，三年級每天的作業會增多，如果孩子在這個時候不提高自己的學習效率的話，會無法適應三年級的學習強度，導致每天花費大量的時間來完成作業，長期下去很有可能會讓孩子「身心俱疲」，從而產生厭學心理。
在這個階段，家長應當重視提高孩子的學習效率，不能再像以前那樣磨磨蹭蹭，只要做對就行 ，題目不僅要做對，而且還要快，並且在規定的時間內完成。
同時也可以根據孩子自身的情況，給孩子講一些高效學習方法，讓孩子通過高效的學習方法提高自身的學習效率。
糖果媽媽寄語：
十年樹木，百年樹人。教育是一個漫長的過程，家長應當擁有耐心，在孩子的各個學習階段，引導孩子變得越來越優秀。
