父母越講道理,孩子往往越不聽話,真正優秀的媽媽,從來不跟孩子講道理!

Wendy媽 2022/04/24 檢舉 我要評論

前天去社區附近的超市買東西,突然被一旁清脆的碎裂聲所吸引。出于好奇,我走過去查看。原來啊,一個小男孩不小心將貨架上的盤子打碎在了地上,我大致看了看,應該是碎了三、四個,畢竟這地上的盤子碎片可不少。

那天來超市的人也比較多,因為被吸引過來的,除了售貨員外,像我這樣的顧客也差不多圍了" 裡三層、外三層"。孩子是跟媽媽一起來的,孩子打碎盤子後,媽媽先是訓斥了一番孩子,連忙叫孩子跟聞聲而來的售貨員道歉,緊接著就開始給孩子講了一大堆的道理。

在"眾目睽睽"之下,小男孩顯得很惶恐、很害怕,沒過一會兒,超市里就響起小男孩哭泣的聲音。可小男孩的媽媽依舊是不依不饒,非要小男孩哭著承認錯誤,才肯甘休。

"對不起…"小男孩一邊抽泣著,一邊斷斷續續的跟售貨員道歉。

因為那天我有事,所以我也並未多做停留,選好了自己所需的物品後,我就來到收銀臺前結賬。而直到我離開超市,我的耳邊依舊迴響著那位媽媽"教育"孩子的聲音。

事後回想起這件事,我才發現,原來小男孩的媽媽正是屬于" 情商低的媽媽"!這位媽媽以為自己的教育方法是對的,讓孩子知道做錯了事就要承擔後果。可她卻不知道,她這樣做的結果,只會讓孩子變得更脆弱!更敏感!

思想家盧梭提出的一個觀點:講道理、發脾氣、刻意感動,是世界上最沒用的3種教育方法。而這位媽媽恰恰就占了三分之二!

情商低的媽媽,她們不會顧及自己孩子的感受。她們只會一味的想當然的按著自己的想法去做,完全不會考慮,這樣做是否會對孩子的心理產生傷害。一味的對著孩子講道理,指望著靠語言讓孩子感到羞愧、感到錯誤,這是不現實的。這種做法往往只會讓孩子陷入到兩難的境地中,根本無法讓孩子受教!

父母越講道理,孩子往往越不聽話!

我在知乎上看到這麼一句話: 我們父母往往只注意了自己如何如何說得"有道理",卻從未想過自己做得到底多麼沒道理!

人都不喜歡被說服,這是所有人的通病,孩子也不例外。當你對孩子喋喋不休的時候,絕大多數情況下,孩子根本就聽不進去!他們討厭被說服!我們也一樣!沒有誰喜歡被人說服,也沒有人願意被人說服!

"講道理"是很多家長特別喜歡教育孩子的一種手段,一直以來都被廣大的寶爸寶媽們所推薦。但是,人們也發現了一個事實,往往越喜歡講道理的父母,他們的孩子也就越不聽話!

在知乎上,就有一位媽媽因為女兒而煩惱不已。這位媽媽說,自己的女兒特別的不聽話,不讓她做什麼她偏要做!做什麼都跟你對著來,經常惹得自己大發雷霆。她也知道,對孩子發脾氣不好!但是,如果她不打罵孩子,孩子就一直不聽話,為此,她還在知乎上,特地舉了個例子!

她說,她家住在老式公寓樓在五樓,沒有電梯,上下樓就只能走電梯。但最近她的女兒突然迷上了一種"新型"的下樓方式:一條胳膊放到樓梯的扶手上,胳膊用力!叫不用力的向下溜。扶手上都是灰,媽媽不允許孩子這樣做,每次孩子的袖口上都是髒的!但每次媽媽說完後,孩子都是表面答應!結果每次下樓依舊是我我行我素,絲毫沒想過媽媽的叮囑。

屢說屢犯,屢犯屢說!媽媽終于失去了耐心,狠狠的教訓了一頓女兒,孩子挨了打,當著媽媽面再也沒幹過了,可是卻總找機會偷偷下樓,孩子的衣袖下經常都是髒髒的。

這位媽媽在最後,還特地的說了這麼一句話: 我那孩子,天生就不如別的孩子懂事,我其實挺尊重她的,不知給她講了多少次道理,可她好像一句也不聽。

其實,當我們做家長的,發現在某一件事上,說再多的道理也無用的時候,我們就該明白: 講道理是沒用的!這時候,既然講道理已經沒什麼用了,我們就該立刻停止這種"講道理"的舉動!

說得多,不如做得多!

就拿上文來說吧,其實孩子這種舉動本身也沒有什麼太大的問題,這只不過是孩子的一種嬉戲方式而已!上文的這位媽媽其實就可以回去找兩塊抹布,跟孩子一塊兒把這扶手樓梯擦乾淨!這樣既美化了樓道衛生,又完美的解決了事情。

很是時候,我們做家長的都一味的執著的去說服孩子!根本不去想怎樣才能更好的解決問題!媽媽之所以生氣!正是因為扶手上面都是灰,孩子每次這樣下去,都會把衣服弄髒。那我們把扶手擦乾淨!這樣的話,孩子的衣服是不是就不會變髒了?

對于問題我們是要去解決的,而不是非要糾結于誰對誰錯! 一直以來,我們很多家長都注意了自己怎麼說才有道理,沒去想自己這樣做得究竟有多沒道理!就這件事,孩子只是想走個花樣樓梯,但這位媽媽卻連這一點小事都不允許孩子!如果孩子這麼簡單的嘗試我們都接受不了,那我們所謂的給孩子"自由"更成了無稽之談!

有人說過這麼一句話: 天下沒有不懂事的孩子,如果想要孩子懂道理,那麼家長就得首先做得有道理!光說不做,等于假把式。家長彎腰做一件實事,遠比說一萬句要有用的多!

教育家杜威認為,教育並不是一件"告訴"和被告知的事情,而是一個主動的和建設性的過程。這個理論幾乎沒人不承認,但在事實上,又幾乎沒人能做到。不得不說,這的確是對我們家庭教育極大的諷刺!

"行不言之教!"這是傳頌千古的經典教育法!道理大家都懂,可一旦發生在自己身上,我們很多父母的第一個念頭,依舊是如何如何的勸說孩子!如何跟孩子講道理!

在廣州番禺,有一對名為張中良的夫婦,他們收養了十個孤兒,跟我們其他父母不同,張中良與妻子從來不會責怪他們,當孩子做錯了事,他們只是讓孩子通過自己的體驗,自己來完成對道理的認識。

有一次,張中良讓家長的小女兒慕恩帶著雙目失明的嫁接美春去外面玩!可當孩子回來的時候,張中良卻發現,美美將姐姐一個人丟在了外面,獨自回來了。張中良知道後,並未打罵小女兒,只是讓小慕恩做了一個實驗:用毛巾把小慕恩的眼睛蒙住,讓她自己在外面走上一段路。從此以後,小慕恩變得特別懂事,再沒出現類似的問題。

張中良夫婦他們沒學過心理學、也沒學過教育學,但是他們對于教育的理解,卻是那麼透徹!沒有對孩子的真愛,是不可能會有這樣的理解的!

用"講道理"作為教育的唯一手段,這幾乎是所有"問題家長"的通病

孩子看到和感受到的一切,是他們成長中的養料,決定孩子成長的不是耳朵,而是眼睛!好的教育是要尊重孩子的發展規律、尊重孩子的人格。

只有用尊重去理解尊重,用平等去接觸平等,用行動去引導行動,才能讓我們與孩子的距離拉近,也只有這般,我能才能真正做好對孩子負責!

搶先看最新趣聞請贊下面專頁

用戶評論
更多推荐