有經驗的父母會認為， 小嬰兒就像「牆頭草」，誰抱和誰親，但事實真的如此嗎？其實當中涉及到一個關鍵時期，就是寶寶依戀關係的建立， 倘若錯過了這個「依戀」時期，娃和媽媽可能也不親。
朋友蘇秀曾經吐槽自己的娃，孩子一歲多，和他爺爺最親，每次哭鬧發脾氣，誰哄都不行，唯獨爺爺過來一抱，孩子就安心睡覺了。
這一現象，可讓「玻璃心」的老母親有些無奈，明明自己照顧寶寶最多，為啥他和爺爺的關係這麼親呢？真是讓人費解。
「嬰兒牆頭草，誰抱和誰好？」錯過依戀時期，娃和媽媽可能也不親
19世紀，精神分析學家勒內·施皮茨曾做過一個跟蹤調查，主要研究那些沒有媽媽長期照顧的嬰兒。他發現，媽媽剛離開一周後，被育嬰員護士照顧的孩子會心情低落，反應遲鈍，臉上還會有恐懼的神色。但如果是家裡其他家人，如爺爺奶奶照顧的話，孩子會慢慢把對媽媽的依戀轉移到家人身上。
這是因為，育嬰園的人，平均每人要照顧7個孩子，無法給孩子一對一的陪伴和關愛。但是，孩子的家人卻可以只關愛孩子一個人。所以，勒內·施皮茨的調查結論是：嬰兒對媽媽的依戀關係會消失或轉移，若錯過依戀關係建立的關鍵期，以後不可逆。
這主要是因為，孩子的心理發展有特定的過程：
嬰兒出生後的第一個任務就是快速的和撫養人建立起依戀關係，來保證自己可以被更好的照顧以便生存下去。而這種依戀關係想要真正的建立起來，一般需要等到孩子7個月之後。
心理學家鮑爾比把依戀關係分為四個階段：
0-2個月，前依戀
2-7個月，形成中的依戀
7-24個月，明確的依戀
24個月之後，目標矯正的夥伴關係
伴隨著孩子的獨立性越來越好，孩子的依戀關係其實被分為了兩個部分，7個月之前，嬰兒的依戀以被動為主；7個月之後，孩子的依戀關係會更主動。
第一階段，孩子出生前2個月
這個時候，嬰兒屬于前依戀關係，哭聲就是孩子與大人建立關係的行為，但是 孩子並不認人，誰抱都是一樣的。
第二階段，2-7個月
這一階段，嬰兒開始學習與他人進行交往。在這一階段，嬰兒學會了如何吸引撫養人的注意力，比如用聲音，不止是哭聲；或者動作甚至是行為。嬰兒還會對撫養人的動作做出回應，比如嬰兒發現自己笑的時候就能夠吸引到撫養人和他說話，那麼他就會以笑來吸引撫養人和自己溝通。在這一階段，嬰兒還掌握了認人，他會通過聲音、臉部識別來認出和自己日夜相伴的人。
但是這一階段，嬰兒對于照顧人並沒有明顯的喜好和選擇，也就是沒有到完全認人的階段。
第三階段，8-24個月
8個月開始嬰兒開會認人，因為他們的大腦中出現了「客體永存」的概念，他們有了記憶，開始擔心看不到媽媽或者主要撫養人， 孩子最明顯的變化就是他開始依賴主要撫養人，一個集中在特定人身上的關係形成。
這個時候嬰兒開始出現明顯喜好，只喜歡媽媽或者日夜照顧自己的奶奶。
之所以這位媽媽覺得是不是誰抱得多孩子就和誰親，主要原因是8個月之前都是媽媽和奶奶一起照顧孩子，孩子對兩人的關係應該是平等的，但是8個月之後再建立關係的時候，奶奶代替了 媽媽 的位置。
養育嬰兒的過程中孩子究竟和誰親
8個月之前，誰照顧就和誰親
8個月之前，如果是媽媽和奶奶一起照顧寶寶，孩子是不會明顯的趨向于和誰親，當然如果是母乳媽媽，有著自然的優勢，一旦孩子餓了，總會跑向媽媽。所以就會出現很多媽媽說明明自己照顧的孩子，自己上班後孩子也沒有一絲不舍，尤其是奶粉寶寶。
8-24個月之後，誰陪伴更多孩子就和誰親
8個月之後，孩子的意識中建立了「客體永存」概念，他能夠記得清楚誰是自己的主要撫養著，比如媽媽和奶奶都是主要撫養者，但是孩子晚上主要和媽媽睡，媽媽給予孩子的互動會更多，孩子可能更喜歡媽媽；如果8個月之後媽媽上班，奶奶接手，吃、喝、拉、撒都是奶奶在照顧，媽媽幾乎很少去管孩子，這個時候孩子的主要依賴者是奶奶，她會和奶奶更親。
2歲之後，孩子會重新依戀媽媽
2歲之前，嬰兒會建立主要的依戀關係，2歲之後，被稱為目標矯正依戀關係。也就是孩子會根據主要依戀者的行為來調整自己的行為，求抱抱媽媽拒絕，孩子可以跟著媽媽。而且在這個過程中依戀關係會發生變化，比如很多奶奶帶的孩子，突然間開始依戀上媽媽，當然這要求媽媽和孩子是在一起生活的。
很想念，恨不得飛到寶寶身邊陪伴寶寶，可是上班沒時間媽媽怎麼辦？
其實生完寶寶，最不忍跟寶寶割捨的，是寶寶媽媽。幾乎離開寶寶的每一分鐘，都在想念寶寶，把寶寶的視訊裝進手機裡，一有時間，就看看。 拿著寶寶的照片，逢人便誇，笑得最幸福最燦爛的那個人，還是寶媽。
可是，孩子的奶粉錢要賺，尿布還是要換，將來的學習投資還是要出，有的家庭就連房貸也得媽媽一起還。媽媽不上班，怎麼養寶寶，給他一個溫暖的家？
可是缺少陪伴，寶寶就會不親了，怎麼辦？
首先，陪伴並不是在于分分鐘的粘連，而在于高效
時時刻刻的陪伴並不意味著高校，人在心不在的陪伴等于沒有陪伴。
很多家長雖然說天天跟孩子見面，但是孩子玩自己的，家長該玩手機玩手機，還打遊戲打遊戲，人雖然在，但是其實跟沒有陪伴一樣，孩子的內心還是孤獨的。
這是缺乏了溝通和互動，所謂的 高效陪伴，不但要陪著寶寶一起玩，還要多交流，去了解寶寶內心，互動性親子遊戲，最能讓寶寶情感升溫。
其次，陪伴並不是糊弄了事，而在于耐心
長期奮戰在工作崗位的媽媽，本來陪伴寶寶的時間就不長，但是陪伴的時候，不懂事的寶寶又哭又鬧的，工作本來就不順心，再加上被寶寶這樣作，媽媽很容易就翻臉了。
「不愛吃別吃了！」
「不想玩別玩了！」
……
孩子的心智還沒發育成熟，不懂事很正常，當他犯錯的時候，一次忽略感受的呵斥很容易影響孩子一生的性格，讓孩子變得膽小，自卑，甚至討好型人格。親子關係變得脆弱。
所以無論工作上有多麼不順心，媽媽要放鬆下來，耐心地指導孩子，跟孩子交流。對孩子溫柔以待，是鞏固親子關係的基石。
最後，試著哄寶寶入睡，給他安全感，成為他最熟悉的那個人
人在最有安全感的時候才會自動入睡，寶寶本性使然。媽媽哄寶寶，給他講講睡前故事，寶寶熟悉了陪伴他入睡的媽媽，熟悉了媽媽的聲音，溫故了媽媽的味道，被媽媽的溫柔包圍，久而久之，這份母愛，會帶個他安全感，並使親密關係更加牢靠。
