從小被管和放養的孩子,長大後,人生際遇大不同,父母別不以為然

Wendy媽 2022/05/03 檢舉 我要評論

​​人民日報曾經發文教育好自己的孩子是你最重要的事業。

一切孩子的教育問題,歸根結底都是父母教育方式的問題。

所以父母從小就一定要 管教好孩子。

比如朗朗是 著名的鋼琴家,而他之所以今天能成為世界聞名的鋼琴家,就是 從小父母對他管得非常​的​嚴格

​​著名的央視主持人 董卿

曾在節目中說,父親對自己 非常的嚴厲,總會用非常挑剔的眼光來看待她做的每一件事情,經常說她這個不對那個不對,所以董卿說自己​小時​​候​其實是 非常缺乏自信的,但是在她工作多年之後,她卻 非常的認可自己父親的教育方式,也 感謝自己父親對自己的教育,說父親讓她成為一個 內心很強大的孩子!

​​《周杰倫訪談》說到自己​小時​​候​的學習經歷,4歲開始學鋼琴,媽媽要求每天練習兩小時,媽媽擔心他坐不住,甚至拿著一根藤條默默​的​坐在他身邊,所以長大之後周杰倫在訪談上有了自己的一席之地,還寫了一首《聽媽媽的話》的歌。

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​​這時候我們就發現父母 對于孩子的教育越嚴格孩子成才的機率也會更高一些,跟這些從小被管教的孩子相對比的就是 放養的孩子,比如說留守兒童或者是父母非常忙的讓老人家帶的孩子,就會發現他們 被寵得非常​的​厲害

三歲了爺爺奶奶還餵飯,只要自己想要什麼,爺爺奶奶都會給孩子買,這會導致孩子覺得自己想要什麼就能得到什麼,這些孩子被寵壞了, 沒有自理能力,而且也 沒有前進的動力

所以孩子從小被放養的話,長大後成才的機率會更低。

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​​從小被管和放養的孩子,不用20年,這些差距會拉大

★目標性從小被管的孩子開始學會 定計劃定目標,所以他們在做一件事情的時候,能夠更好​地​

制定自己的計畫,完成自己的目標,而從小放養的孩子本來就是餓了就吃,困了就睡,所以生活​的​​沒​有規律,他們也 沒有什麼目標性,也很難成才。

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​​ ★執行能力從小被管的孩子在 執行能力上會更強一些,畢竟父母在讓孩子做什麼事情的時候都有很嚴格的要求,他們 從小被嚴格要求,所以會不折不扣​的​ 完成父母交給的任務,而且完成任務的效率和速度更快,質量也會更好!

從小被放養的孩子沒有人管他們,他們就按照自己的想法去,像野草一樣生長,長大之後 出去工作,領導要求做一件什麼事情,他甚至聽不懂領導要表達的意思, 執行能力也非常​的​差。

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​​ ★自律性有人提到解決人生問題的關鍵在于 自律,人若缺少自律,就不可能解決任何麻煩和問題。

所以 自律非常的重要,而從小被父母管的孩子在小的時候父母要管他的專注力,管理能力,他的自律會更強,長大之後他能夠自己專心​的​學習,自己克制住外界的誘惑;但是從小放養的孩子因為沒有人管,所以他的 專注力會很差,對自己的管理能力也非常​的​差,這樣的孩子在讀書很容易被外界所影響,所以學習成績一般也不會很好。

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​​所以 從小被管的孩子, 自律性更強執行能力也更強目標感也更強,這樣的孩子上學更容易成為 學霸,工作之後也更容易成為 領導,從小被放養的孩子在學習中拖拖拉拉,很可能難以考​到​好的學校,很早就要被放到社會裡面歷練,在社會的底層被錘打,更可能被社會所拋棄。

作為家長養育孩子,在小的時候一定要儘早地管孩子,給孩子樹立規則,培養孩子的自律能力,培養孩子的專注性,才能讓孩子在成長的路上,走少一點的彎路,長大之後有更多的選擇。

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